小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人素質(zhì)提高計劃-全文預(yù)覽
【正文】 民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。 二、自我定位 在以后的工作中，廣求良師，博覽群書，努力探索，成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。 ，努力鉆研，實行分層教學(xué)，做到因材施教， 注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。為此，我對自己今年的成長作了一個計劃。 ，熟悉一到六年級各年級的數(shù)學(xué)教材，靈活運(yùn)用教材。每學(xué)期爭取至少開設(shè)一節(jié)校級的公開課，探索新課程有效實施的實踐研究，提高課堂教學(xué)有效性。同時將領(lǐng)會 到的 “ 二期課改 ” 的精神和理念有效地落實到自己的課堂教學(xué)中，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我還要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，樹立終身學(xué)習(xí)的理念 ,提高教育教學(xué)研究反思能力，努力形成
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