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小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)(實(shí)用20篇)最新-全文預(yù)覽

2025-09-14 01:24 上一頁面

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【正文】 工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和群眾利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 14 20__年即將結(jié)束,下面我對本年度個(gè)人工作思想狀況簡要總結(jié)如下: 在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以 “ 服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作 ” 為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求, 較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此向所有的班任說一聲: “ 辛苦了 ” 。針對這 種情況,我給她講了許多生活中有用的地理知識(shí),增加了她的學(xué)習(xí)興趣,并利用二晚和自習(xí)課的時(shí)間給她和她有類似情況的同學(xué)補(bǔ)課。師愛就是教育的 “ 潤滑劑 ” 。 四、教研活動(dòng)和組內(nèi)備課 每周的集體備課和隔周的教研活動(dòng),每次都使我獲益匪淺。 二、公開課 __月末,我參加了學(xué)校組織的新教師公開課展示活動(dòng)。每個(gè)單元結(jié)束都會(huì)進(jìn)行單元測試。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》。本次培訓(xùn)通過老師們的 “ 點(diǎn)化 ” 和 “ 引領(lǐng) ” ,使我豁然開朗,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 13 回顧過去,展望未來,我走上教師的工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。 除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情 ?? 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安 排 。 在 培訓(xùn)期間,我積極參加 __中學(xué)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議 。 x 月,我們一行 x 人來到 __中學(xué)參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展 ??” 這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。再談建國 __年數(shù)學(xué)教育爭鳴 。僅僅幾天的培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對性和創(chuàng)造性。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請教、學(xué)習(xí),同時(shí),在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺(tái)。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛黨。 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 11 時(shí)間過得真快,來到 __中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 10 一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推 進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下、 一、思想 堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。 二、教學(xué)工作 我代三、四、五、六年級 6 個(gè)班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生知識(shí)層次不同,適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到最佳教學(xué)效果。教學(xué)中積極構(gòu)建,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。 在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻(xiàn)做的。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。平時(shí),多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。工作以來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平?,F(xiàn)將三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下: 一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng) x 鍛煉,政治思想覺悟得到提高 始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。 依據(jù)教育部 __年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號、管理準(zhǔn)則。咱們組成的 校排球隊(duì)參與 __市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。 學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學(xué)生課余日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中, __執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評 ! 二、常抓不懈,推動(dòng) “ 二操一活動(dòng) ” 有序展開。 我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著 “ 健康榜首 ” 的輔導(dǎo)思想,建立 “ 以人為本 ” 的體育教育方針,結(jié)合德育、智育 和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。 作為 x 年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項(xiàng)工作,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,而耽誤了他們的一生。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。 五、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì) 畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學(xué)生的健康教育。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時(shí)緊密的聯(lián)系 ,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開開 “ 小灶 ” 。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢,明確任務(wù)。 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 6 本學(xué)期我擔(dān)任初 x(x)班的班 主任。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。 對差生的說服教育缺 乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。 四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平 本學(xué)年,本人參加省級教研課題 “ 開放性問題學(xué)習(xí)的研究 ” 的子課題及縣級課題 開放性教學(xué)課型的研究 的子課題的研究工作,進(jìn)取撰寫課題,撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及 時(shí)評價(jià)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在自習(xí)課上,進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。經(jīng)過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 小學(xué)教師年度考核自我評價(jià)篇 5 本學(xué)期,本人擔(dān)任初二 8 班語文課教學(xué)工作。在學(xué)校組織 “ 大家唱、大家跳 ” 活動(dòng)中,本人輔導(dǎo)六 (3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué) “ 期望杯 ” 全國數(shù)學(xué) 邀請賽先進(jìn)單位。小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎(jiǎng) 。能按時(shí)參加各種會(huì)議,進(jìn)取參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。在市教育局 “ 五大綜合年度評估檢查 ” 中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級 “ 教育教學(xué)管理先進(jìn)單位 ” 光榮稱號。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等本事,工作評價(jià)《在補(bǔ)差工作上,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。 四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情景:進(jìn)取參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。不謙虛的說 __級 __班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,校賽第一,校賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。 在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到 。我所帶的 __級 _班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般堅(jiān)持在年級前三四名。另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。由于學(xué)生理解新知識(shí)快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我不但自我訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺 少。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 學(xué)高為師,身正為范 ,這個(gè)道理古今皆然。多篇論文獲市縣級獎(jiǎng)。 三、出勤方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)過自我訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo) 。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自 我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。為了上好課,我做了下頭的工作: 課前準(zhǔn)備:備好課。 課堂上的情景。 進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同 行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。進(jìn)取參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議 。 第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。因而也得到了學(xué)生的尊重。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了就及時(shí)記下來與同事交流。 四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的提高,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把 師德 放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。 首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。由于自我語文 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是教師的 教師 。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系, 打牢語文基礎(chǔ)知識(shí),使自我能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué) 。這一年來,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。 三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。其身不正,雖令不從。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持 對事不對人 ,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,所以學(xué)生和我關(guān)系十分融洽,班級工作開展的有聲有色,取得很多成績。我期望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是 合格品, 都是有用之才。上班開會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。轉(zhuǎn)眼間一學(xué) 年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價(jià)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)
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