一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的班主任發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 老師怎么 說(shuō) ?” 等等 ,讓他漸漸將文章擴(kuò)大 ,加長(zhǎng)。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、 興趣 ,選擇適合他們的圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)。 入學(xué)后 ,光有課本是不夠的 ,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書(shū)、字典、工具書(shū)、百科全書(shū)等 ,以便孩子隨時(shí)使用，培養(yǎng)孩子愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，并能拓展孩子的視野。 為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門(mén)的書(shū)桌，培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣。特別要說(shuō)明的是的是 ：家庭作業(yè)既有書(shū)面的也有口頭的，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，家長(zhǎng)都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查，如果不檢查 ,不簽字，小孩會(huì)想 :“ 反正媽媽也不看。 上學(xué)以后 ,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 (3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開(kāi)始。 學(xué)校是孩 子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所 ,所以 ,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到 ,學(xué)校不同于幼兒園 ,多多少少會(huì)有一些辛苦 ,孩子必須努力讀書(shū)學(xué)習(xí) ,適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。 父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書(shū)包書(shū)包、鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆刀、鉛筆 ,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。記住自己的學(xué)習(xí)用品 ,讓孩子學(xué)會(huì)整理書(shū)包等學(xué)習(xí)用品 。 五、孩子剛跨入小學(xué)的校門(mén) ,開(kāi)始人生的新階段 ,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn) : 孩子的心理準(zhǔn)備。 三、學(xué)生上課時(shí)間安排： 早習(xí)： 7:25— 8:00，第一節(jié)： 8： 10 分上課，中午 11： 30 分放學(xué)，早上四節(jié)課，第一節(jié)下課后有一次課間操。最后祝大家萬(wàn)事如意 !謝謝大家 ! 一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的班主任發(fā)言稿篇 2 各位家長(zhǎng) : 大家好 !首先我做一下自我介紹，我是一年級(jí)的班 主任黃老師，同時(shí)擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。家長(zhǎng)可以用發(fā)信息、打電話、寫(xiě)紙條、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機(jī)是 XXX。寫(xiě)字姿勢(shì)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。家長(zhǎng)查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真，有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，并簽字證明，那孩子在知識(shí)的掌握上，肯定非常牢固，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來(lái)越濃 !(可適當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號(hào)含義 ) 放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，還能督促孩子更認(rèn)真地聽(tīng)講。 口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課要學(xué) 的拼音、生字、課文等，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。 我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。 生活用品準(zhǔn)備 請(qǐng)不要讓孩子把玩具和零花錢(qián)帶到學(xué)校，如果不見(jiàn)了或者搞爛了，會(huì)影響學(xué)生情緒。 每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆經(jīng)常不見(jiàn)，有人撿到又沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)。注意下午的放學(xué)時(shí)間，周 我們要開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 3： 00 就放學(xué)了。今天在這里呢， 。我是一年級(jí) (1)班的班主任，我姓 ji，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)上的班主任發(fā)言稿 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的最終目的 ,無(wú)非是想更好地教育孩子成人成才。 首先向大家做一下自我介紹。上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來(lái)得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)會(huì)顯得有點(diǎn)緊張 ?? 為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開(kāi)好頭，做好“ 引路人 ” 。家長(zhǎng)把學(xué)生送到校門(mén)口就行了。 學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備 應(yīng)該以簡(jiǎn)單實(shí)用為主，不要買(mǎi)那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看，填寫(xiě)家長(zhǎng)反饋信息并簽名。 二、學(xué)習(xí)常規(guī)問(wèn)題 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，是要家長(zhǎng) 孩子聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查他的記憶情況，并督促孩子糾錯(cuò)、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě)： “ 繼續(xù)努力 ” 、 “ 加油 ” 等鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)熱情。 另外我們建議前期家長(zhǎng)和孩子一起檢查作業(yè)，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣?？磿?shū)的時(shí)候?qū)W生身體要坐直，眼睛離書(shū)一尺，書(shū)要拿起。 三、溫馨提示 聯(lián)系方式 學(xué)生請(qǐng)病假、事假及在校時(shí)要臨時(shí)外出，都要先向老師請(qǐng)假。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 二、為了你的孩子，能從入學(xué)前在心理、生活、學(xué)
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