幼兒園師德的演講稿-全文預覽
【正文】 精神上的責任和負擔。用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才，護送他們到達成功的彼岸。如果孩子是花朵呢 ?我一定做好護花的綠葉 。當我在 “ 畔溪名都 ” 杯青年藝術大塞中獲得 “ 十佳青春舞星 ” 的稱號時 。當孩子們說著一口流利的英語，講著一個個動聽的故事時 ?? 我欣慰的笑了。孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了。常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能提高自己的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。愛心是水，滋潤著你我的心田 。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都 在關注她。在平時的活動中我努力實踐著。愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶 。教師是一顆星，帶來光明 。沒有 “ 月上柳梢頭，人約黃昏后 ” 的浪漫，更沒有 “ 中流擊水，浪遏飛舟 ” 的豪邁，但我沒有一點怨言，因為這些天真、活潑、可愛的孩子使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味。 5 月 31 日的下午，我正在為六一匯演緊張忙碌著，爺爺因病去世的噩耗突然傳來，那一刻我眼淚奪眶而出。 ” 每次聽到類似這樣的話語，我感覺所有的付出都得到了回報，所有的委屈和不快瞬間煙消云散。怔在那里的我似乎瞬間凝固了一般，緩過神來，轉身抱起這個可愛的孩子，幸福的眼淚奪眶而下。冰心說過： “ 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花 ” ，慢慢地，孩子臉上的恐懼開始消散，每當我沖她微笑時，她也開始朝我羞澀的笑笑，但依然不吃不喝不說話，真正的轉機卻是來自于那一次意外。慢慢地，我發(fā)現越來越多的孩子開始見到我主動問好、課上積極舉手回答問題、課下有序排隊上廁所，孩子們的點滴進步使我感到莫大的欣慰，我不禁暗自慶幸：初戰(zhàn)告捷。經常是左手抱著右手攬著，后排的巨無霸小胖剛剛被我從課桌上抱下，前排的小蘿卜頭又因為玩具被搶而哭起了鼻子，我真恨不得長出三頭六臂，把每一個哭鬧的孩子都攬入懷中。面對這一嶄新的教學領域，我曾多次捫心自問，我能行嗎 ?孩子們會喜歡我嗎 ?家長們會認可我嗎 ?我甚至一度產生了逃避的想法。作為幼兒教師，當每天面對那一群群天真爛漫的孩子，看著那一雙雙純潔的眼睛，一張張如花般的笑臉，您能不動情嗎 ?怪不得一位詩人曾感嘆： “ 教師之所以永遠年輕，是因為他們每天都在溫習童年。雖然，經過的日子是如此短暫，走過的路是如此平凡，可我卻真誠與我的工作，這足使我回憶往事時而不后悔。漸漸的，每個孩子都是我新的希望。因此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規(guī)，很快一個禮拜過去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師?？墒鞘裁磩恿Ω腥玖宋夷??使我現在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢 ?在這里，我不得不提起我那一班可愛的 孩子們。教師的職業(yè)道德要求我們愛孩子應該是高于母愛的廣博之愛，是奉獻給每一個幼兒的愛，記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候，我的心情萬分激動。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是時代和社會的要求，也是教師不斷進取，贏得成功的力量所在。因此社會在學歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。教育幼兒的前提是愛，有愛才會有理解，有理解才會有寬容，有寬容 才會接納不同個性的孩子。本屬年輕，不曾受過風雨的我一下子消沉了下去，覺得好委屈。我不止一次的提醒自己：那是一群可愛的孩子，剛離開爸爸媽媽，我是老師，要讓他們喜歡我，喜歡這個幼兒園，我要全身心的愛他們。 的深切意義了。 時代在進步，社會在發(fā)展， 問渠哪得清如許，為有源頭活水來 .教育有法而無定法，教學上的 探索和改革永無止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應該抓住機會，不斷求知今取，勇于探索，在業(yè)務方面不斷鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的教師。今天我演講的題目是《讓愛心伴著童心一起飛》 人們常常把教師比做辛 勤的園丁、燃燒的紅燭
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