【摘要】包莊中學(xué)李樹清教學(xué)目標(biāo)?在具體情景中進一步理解完全平方公式,能正確運用完全平方公式和平方差公式進行計算.重點、難點根據(jù)公式的特征及問題的特征選擇適當(dāng)?shù)墓接嬎?教學(xué)過程?一、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2那么(a-b)2等于多少?二、做一做(x-2y)(x+2y)-(x+2y)2+8y
2025-08-17 05:21
【摘要】第一篇:完全平方公式與平方差公式教案 § 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與能力: 會推導(dǎo)公式:(a±b)2=a2±2ab+b2(a+b)(a-b)=a2-b2;了解公式的幾何背景,會用公式計算。2.過程...
2024-11-04 22:29
【摘要】第一篇:完全平方公式(教案1) 《完全平方公式》教案 萬江三中何建明 課題:人教版八年級上冊 《完全平方公式》教學(xué)目標(biāo): 1、知道完全平方公式與多項式乘法的關(guān)系,理解完全平方公式的意義。 ...
【摘要】執(zhí)教:何賢平填空1①(a+2)(b-3)=;②(a-2b)(a-3)=;③(a+b)(a-b)=.=;④(a+b)(a+b)=
2024-11-23 11:08
【摘要】完全平方公式(一)完全平方公式的文字?jǐn)⑹觯簝蓚€數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍。(a+b)2=(a-b)2=計算a2+2ab+b2a2-2ab+b2你能根據(jù)圖1和圖2中的面積說明完全平方公式嗎
2024-11-28 01:44
【摘要】完全平方公式…第一課時12:352重點、難點、關(guān)鍵重點.完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征及公式直接運用難點.對公式中字母a,b的廣泛含義的理解與正確應(yīng)用.教學(xué)目的使學(xué)生理解完全平方公式,掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征
2024-11-30 14:13
【摘要】第2課時完全平方公式.2.利用添括號法則靈活應(yīng)用完全平方公式.,體會公式中字母的含義.請同學(xué)們完成下列運算并回憶去括號法則.(1)4+(5+2)(2)4-(5+2)(3)a+(b+c)(4)a-(b-c)【解析】(1)4+(5+2)=4+5+2=11(
2024-11-21 05:37
【摘要】標(biāo)題標(biāo)題一:動手實踐,合作探究如圖,有四張卡片abbaaabb1:你能用這四張卡片拼成一個大正方形嗎?請你動手拼一拼;2:你能用不同的方法求大正方形的面積嗎?3:你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?4:你能用多項式乘法法則說明理由嗎?5:這個結(jié)論對我們的運算起到什么樣的作用呢?得出結(jié)論:
【摘要】分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3)能用平方差公式進行因式分解的多項式有什么特點?下面的多項式能用平方差公式分解因式嗎?(1)a2+2ab+b2(2)a2-2ab+b2(1)兩項(2)平方差完全平方公式反過來就是:兩個數(shù)的平方和,加上(或減去)這兩數(shù)的積的2倍
2024-11-09 02:10
【摘要】第1單元(章)第課時編制人紀(jì)麗娜審核人呂翠珍審批人于忠翠課題:公式法使用人備注課型:新授課第2課時【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:使學(xué)生了解運用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解因式(指數(shù)是正整數(shù));使學(xué)生清楚地知道提公因式法是分解因式的首先考慮的方法,再考慮用平方差公式或完全平方
2025-04-16 08:40
【摘要】優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例評析1第一章整式的乘除6.完全平方公式(一)一、學(xué)情分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對本章前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)學(xué)習(xí)了冪的運算、整式的乘法、平方差公式,這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)
2024-11-23 12:40
【摘要】第一篇: 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握完全平方公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用,理解完全平方公式的幾何解釋; 2、在學(xué)習(xí)本課過程中,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、觀察探索、推力歸納的能力; 3、引導(dǎo)學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)教學(xué)活動...
2024-11-04 12:53
【摘要】第一篇:(一)教案 完全平方公式 一、基本訓(xùn)練,鞏固舊知 :兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的,即(a+b)(a-b)=,這個公式叫做 (1)(-m+5n)(-m-5n)(2)(3x...
【摘要】第一篇:完全平方公式(一)教學(xué)設(shè)計 第一章整式的運算 8.完全平方公式 (一)一、學(xué)生起點分析 學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過對本章前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)學(xué)習(xí)了整式的概念、整式的加減、冪的運算、整...
【摘要】第一篇:《完全平方公式》的教學(xué)反思 《完全平方公式》教學(xué)反思 焦 《完全平方公式》這節(jié)課我設(shè)計了七個教學(xué)環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧舊知識、新知探究、知識應(yīng)用、當(dāng)堂訓(xùn)練、課堂小結(jié)、拓展提升、。本節(jié)課我設(shè)置了一...
2024-11-04 13:49