【正文】 不可抗力事件，不能按時到達支教目的地或不能按時返回成都的，支教隊領(lǐng)隊應在第一時間通知支教目的地相關(guān)單位負責人和本次援教活動的相關(guān)單位，并召集支教隊管理人員討論相關(guān)應對措施，后將討論后的決定通報給每位隊員。對于嵴椎受傷的患者，一定要放在平坦而堅固的擔架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會造成嵴髓損傷而導致癱瘓。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動脈出血，危險性很大，必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應根據(jù)當時當?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運用。應急排毒。 ② 被毒蛇咬傷后的急救。 被蛇咬傷： ① 如何判斷是否被毒蛇咬傷。這時應小心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時可以將毒毛去除。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口 。右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危險，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療 。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時可服用人丹、十滴水、澹鹽開水等。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施行心肺復蘇術(shù)。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。發(fā)燒時，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。為保證心臟正常跳動，應喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治 。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會兒便會蘇醒。不要在潮濕的樹蔭和草地上 坐臥。 ◇ 抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。 ◇ 解痙 藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。 4)基本安全常識和相關(guān)急救措施 167。 167。 167。 途中應尊重民族習俗，盡量不要與當?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護好自己，并隨時注意自己代表的是大學生形象。 如需徒步，最前一個隊員和最后一個隊員之間間隔不超過 50 米，隨時保持通訊設(shè)備暢通 。 統(tǒng)一為隊員購買了人生保險。 出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品 (如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等 )。 5)其他 1)有條件的可以帶上筆記本電腦和 DV，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀念。 防曬用品：防曬霜、帽子 。鞋子應選擇防滑的運動鞋，適宜山區(qū)行走。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚? 1)衣物 換洗的衣物：支教期間，支教隊員要求穿著統(tǒng)一的隊服 (為白色短袖 Tshirt)，但隊員仍需自帶換洗衣服。 隊員間默契的配合。 十三、所需要的條件 學院的支持。 我們的決心。 根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動中針對出現(xiàn)的一些情況及時予以調(diào)整活動程序，對每天的工作及時總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對一些問題盡可能地在當?shù)赜枰越鉀Q，同時本著學習的態(tài)度盡可能地與當?shù)鼐用駥W習交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學子風貌，同時為了收到一個良好的社會效應，擴大我們文理的社會影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴大團隊影響力，展現(xiàn)文理學 子“ 求真務實，艱苦樸素 ” 的形象。 對兒童提供義務支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好地讓他們學習到一些課外的知識，另一方面是為了使他們學習能夠跟上進度 。 策劃有意義的游戲活動，使孩子們從中不僅僅得到快樂，而且能夠從中學習相應的知識，通過游戲活動增強孩子們的團結(jié)意識，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理 。 活動結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個片子。把每一周的拍片剪成一段半個小時的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們在這一周里的學習生活、課外活動等。 每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團隊帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。 有愛心，身體健康 。 20xx 年 7 月 26 日 — 8 月 10 日活動正式進行。 七、活動具體流程 20xx 年 5 月 — 7 月收集資料，作為我們的前期準備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊員將每個人獨立的收集資料，每周開一次碰頭會，將資料進行匯總，以達到精益求精。 對當?shù)氐膶W生采訪，回來后進行編輯宣傳。 六、活動的具體方案 前期工作： 1)聯(lián)系當?shù)貙W校，獲知當?shù)鼐唧w情況 2)策劃，將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排，使其達到最優(yōu)。 已取得對方的支持 我們本次的支教是在學生暑假期間進行，以夏令營的形式開展，由學生自愿報名參加，學校很歡迎我們大學生志愿者能夠赴當?shù)亻_展義務支教活動，同時本次支教活動也是由我們學生自主發(fā)展并組織的，學校也很支持我們的實踐活動，他們力所能及地幫助我們，以使我 們的支教活動能夠更好地開展起來。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個月收集的資料成果，希望能給當?shù)貙W生帶去一個充實、快樂、有意義的暑假。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。 篇一 一、活動背景： 為豐富廣大學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經(jīng) xx 學校與 xx 市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動： 首屆英語主題夏令營 —— “ 金色夢想 —— 成長之旅 ” 。下面是為您精心整理的夏令營活動策劃方案范文。讓美麗的海濱形象和生態(tài)的 xx 深入人心?，F(xiàn)在我們報著以感恩、感悟、服務、奉獻的宗旨來到 xx 中心小學開展為期 18 天的夏令營活動。本次支教活動大部分是 xx 的同學甚 至有 xx 的志愿者同學，因此對于我們與當?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學校的心理輔導老師，因此對于本次開展支教志愿服務活動有十分大的作用，因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。同時，我們在對