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小學教師培訓心得體會范文-全文預覽

2024-09-15 22:54 上一頁面

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【正文】 聽話的孩子聽話了,有出息了,因此,教師要用發(fā)展的眼光對待學生,對后進生要有愛心、耐心和恒心。 關(guān)于小學教師培訓心得體會 短暫的暑期學習使我受益匪淺 ,感觸頗多。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。 “ 因為我們是人民教師,在災難面前我們首先想到的是學生,首先保護營救學生。凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。 無論眾人評定他們社會地位是高,還是低 。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點滴上,如上述教師無愛生之心,恐怕很難讓學生敬服、理解,以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產(chǎn)生負面影響。只有熱愛學生,才能去關(guān)心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學生人格、引導學生成才。社會主義的 教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。下面就談?wù)勎覍κ钇趯W習的點滴體會: 一、更新觀念 不斷學習 在 面對新的情況,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務(wù)于學生。因此, 教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生 “ 向師性 ” 。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分, “ 差生 ” 之所以 “ 差 ” ,原因在于他們潛 能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。下面我談幾點體會: 一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應教育教學改革工作的需要。 關(guān)于小學教師培訓心得體會 通過兩天緊張而充實的學習,我受益非淺,特別是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識 ,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難 ,抓好教育教學和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。這是宋老師給我的深刻印象。教師
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