大學教師培訓計劃-全文預覽
【正文】 。 積極參加進修和教研活動，如聽各級公開課、觀摩課、示范課、學術講座等。指導教師要經(jīng)常給青年教師上示范課，并作好詳細的記錄。 (5)心理健康教育與政治思想工作的能力 。 培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教育管理能力： (1)班級組織管理能力 。 (4)分層輔導學生的能力 。 (一 )指導教師 全面關心青年教師成長，教育青年教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)、為人師表，做一名合格的人民教師。 一、培養(yǎng)目標： 一年合格、三年骨干、五年成才。 大學教師培訓計劃篇一 為加強我校教師隊伍建設，提高青年教師的綜合素質，促進青年教師盡快成為思想過硬、業(yè)務精良的教育教學能手，特制訂本方案。 三、具體要求： 青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富、教齡 8 年以上的老師 (骨干教師或學科帶頭人 )結對指導，并簽定指導協(xié)議。 (3)課堂組織調控能力 。 (7)運用現(xiàn)代化技術輔助教學的能力。 (4)家訪的能力 。 指導期以一年為一階段，為期三年。 (二 )青年教師
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