初中教師節(jié)演講稿5篇-全文預(yù)覽
【正文】 任感。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生 —— 充實(shí)著我原本簡單的日子。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。 還有一年，我們就要離開趙老師了，這一年，我會珍惜和趙老師的每一天。聽著趙老師的這些話我的傷口似乎沒那么痛了。自由活動的時間我和高睿敏她們一起玩上站座。然而，我認(rèn)為最好的老師一定要是我們的知音。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo) 遠(yuǎn)矚，老師，學(xué)生勤奮好學(xué) ?? 工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢 ?做幸福的教師，是目標(biāo) 。當(dāng)分流結(jié)束放假以后，全班的家長和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起，表達(dá)對老師的感激之情的時候 ?? 從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，我從教師這個平凡的工作中，體會到了滿滿的幸福。教師的幸福呢 ?是桃李滿天下，是學(xué)生們長大能回報(bào)社會，是孩子們都能成為國家的棟梁之才 ?? 我的幸福觀沒有那么偉大，我的幸福很簡 單，幸福就是：走在大街上，迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘，對你恭恭敬敬地說一聲 “ 老師好 ” 的時候 。今天，社會上的人們對泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作為其中的一份子，我驕傲，我自豪。如今的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校，正向全省一流邁進(jìn)。走在夜深人靜的街上，大家談?wù)摰倪€是學(xué)校、還是學(xué)生 ?? 所有的老師都逼著一股勁，渾身充滿了力量。曾記得 99 年的夏天，大家頂著驕陽，冒著酷暑，在月城廣場擺攤設(shè)點(diǎn)，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳，為的是招募學(xué)生，希望家長和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 作為泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人，我是幸運(yùn)的。這是對老師的尊重。上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室 。 尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶， “ 干青云而直上，奪白雪以高潔 ” ，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎 ?孔子學(xué)徒三千，每一個都 對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。 尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。 一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。老師把畢生的精力都傾注在事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè) —— 教書育人。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙 ” ，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。 但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響 ,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老
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