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新學(xué)期班主任工作計(jì)劃10篇精選范文-全文預(yù)覽

2025-09-13 22:00 上一頁面

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【正文】 一學(xué) 期共有 (63)位學(xué)生,其中女生 (32)人,男生有 (31)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。 就像當(dāng)初一樣,我相信 “ 如果孩子記住了你對他的好的影響,那你的教育就成功了 !” 一個(gè)心靈就是一個(gè)世界,我決心讓每個(gè) “ 世界 ” 愉悅積極的前行 !期待初一的第一個(gè)學(xué)期 是一個(gè)良好的開始 ! 新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 6 隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。 五、加強(qiáng)與家長的溝通和合作 在本學(xué)期,要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。 四、建設(shè)班級的特色 我班將以 “ 活力無限 ” 作為特色班級建設(shè)的中心,開展班級活動(dòng)及工作。 文體活動(dòng):組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。 針對班級學(xué)生,年齡小、時(shí)間觀念不強(qiáng)的特點(diǎn),特制定 “ 班級量化考核標(biāo)準(zhǔn) ” ,開學(xué)初多以 “ 扣分 ”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成 “ 不能不守時(shí) ” 的習(xí)慣,后期再以獎(jiǎng)勵(lì)加分的方式鞏固 “ 守時(shí) ” 的良好品質(zhì)。 二、日常管理提高班級凝聚力 抓好班級一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。這些學(xué)生思想純樸,有一定的進(jìn)取心,時(shí)間觀念有待加強(qiáng)。 ⑴ 組織好學(xué)生做好兩操。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 二、班級基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 50 人。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,設(shè)定短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。他們面臨和升學(xué),心理壓 力很大,來自父母的高期望和自己的考試焦慮。這一年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵,所以要利用有效的時(shí)間進(jìn)行各種有趣的比賽或游戲,不僅有利于學(xué)習(xí),而且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ,明確分工,提高學(xué)生管理能力。加強(qiáng)與各班老師的聯(lián)系,幫助學(xué)習(xí)困難的人。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。讓學(xué)生文明禮貌守法。 四 .具體工作: 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵守法律法規(guī),抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取中學(xué)時(shí)期的優(yōu)異成績,為實(shí)現(xiàn)未來的人生目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以作為班主任 ,第一是對得起學(xué)生,第二是對得起學(xué)生。初三也是初中最難的年級。 新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 3 面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。 建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 三、具體工作措施 本學(xué)期是高二最后一期,時(shí)間緊,大部分同學(xué)要參加會(huì)計(jì)證考試,是為走入社會(huì)或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個(gè)學(xué)期,是使自己由更多被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí),更多感性生活到理性生活的階段。 新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 2 一、班級基本情況 二、基本工作思路及工作目標(biāo) 工作思路: 總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。 利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作。 大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。 ,促進(jìn)孩子空間地發(fā)展。 (2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。 ” 親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心。在這次主題活動(dòng)中,我們圍繞這些問題設(shè)計(jì)了一系列有趣的活動(dòng),并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動(dòng)物,關(guān)于動(dòng)物的電視節(jié)目等。通過 “ 春天來了 ” 這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達(dá)對春天的熱愛,體驗(yàn)春天帶來的快樂,引導(dǎo)孩子大膽想象,積極用各種方式表達(dá)春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實(shí)踐、敢于創(chuàng)造的精神。 促進(jìn)家庭合作。 ,并在活動(dòng)中快樂自信。這是我們班的不足,這學(xué)期要專門訓(xùn)練和指導(dǎo)。音樂方面,能聽音樂表演的簡單動(dòng)作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感 。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和,這個(gè)班的孩子在各方面都取得了很大的進(jìn)步。相信大家又在為寫犯愁了吧 !下面是小編為大家整理的關(guān)于新學(xué)期,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇 1 一、形勢分析: 這個(gè)班有 35 個(gè)孩子,包括 20 個(gè)男孩和 15 個(gè)女孩。在藝術(shù)上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進(jìn)步 。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不愿意主動(dòng)與老師同學(xué)交往,學(xué)習(xí) 活動(dòng)被動(dòng)。 ,為他人和集體服務(wù)。 、愛護(hù)、愛護(hù)我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任感。 春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導(dǎo)孩子探索周圍事物和場景的好時(shí)機(jī)。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動(dòng)物世界就那樣讓孩子們著迷。這些包括群舞 “ 愛我,你會(huì)親吻。 (1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。 (2)通過活動(dòng),教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,提高幼兒的自我保護(hù)意識,高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展。 (3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。 (3)認(rèn)真傾聽幼兒的話,同時(shí)為幼兒提供正確的語言示范。 (3)開放家長半日活動(dòng)。學(xué)習(xí) 要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到 我要學(xué) ,根除 要我學(xué) 的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進(jìn)取。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。 實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。初三的教學(xué)是學(xué)校工作的
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