5十佳班集體申請材料-全文預(yù)覽
【正文】 的會議記錄和考勤記錄，一方面便于及時了解同學們的思想動態(tài)，一方面給同學們之間進行交流提供了一個平臺。 通過 “ 一對一 ” 幫扶工作，使我們班級總體掛科率明顯降低，學困生在大家共同的努力之下重新建立起對學習的興趣與信心，讓整個個班級的學習氛圍更加濃厚。絕大部分同學都可以提前起床晨讀。在整個過程中，同學之間相互學習，無形中提升了自己的實力。己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。在學校整體思想的指導下，在各位領(lǐng)導的關(guān)心幫助和老師們的大力支持下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，我班的各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得
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