【摘要】觀察:下列不同形狀的三角形,哪些是等腰三角形。(1)(2)(3)(4)等腰三角形;腰;;兩腰的夾角叫頂角,底角。ABCDE圖中,線段AD叫做三角形的高;線段BE叫做三角形的中線
2025-08-16 01:37
【摘要】數(shù)學(xué)·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問題:如何才能確定兩個三角形全等呢?提示:可以從以下幾個方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2025-10-28 18:15
【摘要】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分,他想在作業(yè)本上畫出一個與書上完全一樣的三角形,他該怎么辦?你能幫他畫出來嗎??基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角3、如圖,畫出∠B的平分線
2025-08-01 17:35
【摘要】七年級數(shù)學(xué)第七章《三角形》復(fù)習(xí)(1)1.三角形的三邊關(guān)系:(1)三角形的任何兩邊之和大于第三邊:(2)三角形的任何兩邊之差小于第三邊(3)判斷三條已知線段a、b、c能否組成三角形;當(dāng)a最長,且有b+ca時,就可構(gòu)成三角形。(4)確定三角形第三邊的取值范圍:兩邊之差第三邊兩邊之和。
【摘要】三角形全等的條件⑵先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A/C/=AC。把畫好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐??探?已知:任意△ABC,畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A
2025-10-28 13:41
【摘要】三角形練習(xí)?1.在一個直角三角形中,如果兩個銳角的比為2:3,那么?兩個銳角中,較大銳角的度數(shù)是。?2.直角三角形兩個銳角的平分線所構(gòu)成的鈍角是_度。?3.△ABC中,若∠A=80*,I為三條角平分線交點,則∠BIC=.?4.如果一個三角形中任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個角,則
【摘要】創(chuàng)設(shè)情節(jié),提出問題下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合兩個三角形叫做全等三角形小試身手下列說法是否正確,并簡要說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,
2025-07-18 09:49
【摘要】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點?能夠重合的圖形叫做全等圖形(1)(2)(3)(4)能夠重合的兩個三角形叫做全等三角形小試身手判斷下列說法是否正確,并說明理由:(1)邊長相等的正方形都是全等圖形;(2)同一面中華人民共和國國旗上,4個小五角星
【摘要】三角形及其性質(zhì)(基礎(chǔ))知識講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解三角形及與三角形有關(guān)的概念,掌握它們的文字、符號語言及圖形表述方法.2.理解三角形內(nèi)角和定理的證明方法毛;3.掌握并會把三角形按邊和角分類4.掌握并會應(yīng)用三角形三邊之間的關(guān)系.5.理解三角形的高、中線、角平分線的概念,學(xué)會它們的畫法.【要點梳理】要點一、三角形的定義由不在同一條直線上的三條線段首尾
2025-06-23 18:30
【摘要】相似三角形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形叫相似三角形.三角形相似判定:,對應(yīng)邊成比例。:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。1:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似。2:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似。
2025-10-31 12:54
【摘要】大家一起認(rèn)一認(rèn),分一分!銳角三角形鈍角三角形直角三角形我有一個鈍角,我的內(nèi)角和肯定最大!我們的內(nèi)角和都相等,都是180度。小組合作:1、你們組采用什么方法驗證?利用手中的學(xué)具親自動手驗證。2、分工合作,比比看哪組最先完成?212233鈍角三角形11133銳角
2024-11-30 12:35
【摘要】第三章三角形1認(rèn)識三角形(第3課時)1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點,如何確定線段的中點復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個頂點與它對邊中點的線段,叫做這個三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2024-11-28 01:21
【摘要】相似三角形的判定的復(fù)習(xí)相似三角形的識別方法有那些?方法1:通過定義方法5:兩角對應(yīng)相等。?三個角對應(yīng)相等三邊對應(yīng)成比例知識回顧方法2:預(yù)備定理。方法3:三邊對應(yīng)成比例。方法4:兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等。例1.已知:如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點,連結(jié)CP,(1)∠ACP滿足什么條件
2025-08-05 10:28
【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2025-10-31 03:54
2025-08-16 01:10