【摘要】第一篇:《全神貫注》教學設(shè)計1 《全神貫注》教學設(shè)計1 教學目標: 1、情感態(tài)度與價值觀: 讓學生學習做事要有執(zhí)著的態(tài)度和全神貫注的精神,培養(yǎng)一絲不茍的作風。 2、知識目標: 正確、流利、...
2025-09-24 14:05
【摘要】 第1頁共3頁 全神貫注讀后感 范文一: 法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬茨威格到家里做 客,自己卻如癡如醉地投入工作之中,完全忘記了客人,表現(xiàn)了 羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追...
2025-08-26 04:32
【摘要】32全神貫注一、學情分析教材分析:《全神貫注》是上海市二期課改小學語文新教材三年級第二學期第七單元中的一篇課文。文章生動地記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己卻如癡如醉地投入到工作中,完全忘記了客人的事。課文共5節(jié)。第2小節(jié)是全文的重點內(nèi)容,這一節(jié)按時間順序詳細描寫了羅丹全神貫注工作的情景,細致地描述了羅丹的動作和神態(tài)的變化,把羅丹工作時如癡
2025-04-16 23:10
【摘要】《全神貫注》的優(yōu)秀教案 《全神貫注》的優(yōu)秀教案篇1學習目標 1、認識本課6個生字,結(jié)合上下文體會新聞的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會并學習全神貫注的工作態(tài)...
2024-12-06 00:45
【摘要】《全神貫注》九年義務(wù)教育小學語文第八冊《思想者》〈沉思〉羅丹(1840—1917)近代法國著名大雕塑家。他出生于一個清貧的普通職員家庭,從小就對美術(shù)發(fā)生興趣。他在學習,從事藝術(shù)學習、創(chuàng)作的同時,迫于生
2025-11-02 03:42
【摘要】第一篇:《全神貫注》教學反思 《全神貫注》這篇略讀課文,生動地記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家茨威格到家里做客,自己卻如癡如醉地投入到工作中,完全忘記了客人的事。文中對羅丹語言、神態(tài)和動作的描寫...
2025-10-12 14:52
【摘要】關(guān)于全神貫注的作文 篇一:全神貫注 ?全神貫注》教學設(shè)計 教學目的 1.認識本課6個生字,結(jié)合上下文體會新詞的意思。 2.有感情地朗讀課文,理解描寫羅丹全神貫注工作的重點語句,體會并學習...
2025-03-30 02:34
【摘要】第一篇:《全神貫注》教學設(shè)計 《全神貫注》教學設(shè)計 教學目標 1.學習課文生字新詞,有感情地朗讀課文,背誦精彩語段,進行語言積累。 2.理解描寫羅丹全神貫注工作的重點語句,體會羅丹對于藝術(shù)的熱...
2025-10-15 18:53
【摘要】第一篇:《全神貫注》教學設(shè)計之一 《全神貫注》教學設(shè)計之一 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,體會“全神貫注”的含義,學習羅丹做事心神專注、投入的精神。 2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上,弄...
【摘要】(新圩中心小學)學校(四)年級(語文)科教案(試行)課題(單元)26、全神貫注課型略講課教學目標1、認識6個生字,結(jié)合上下文理解新詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點結(jié)合課文理解全神貫注的含義,理解課文最后一個自然段的意思。教學難點體會描寫人物動作、神態(tài)、語言的句子。
2025-11-12 06:24
【摘要】全神貫注教學反思(共5則)第一篇:全神貫注教學反思全神貫注教學反思范文(精選5篇)作為一名人民教師,教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎么寫的吧!以下是為大家收集的全神貫注教學反思范文(精選5篇),歡迎大家分享。全神貫注教學反思1略讀課
2025-04-20 14:55
【摘要】第一篇:《全神貫注》教學反思 《全神貫注》教學反思 《全神貫注》這篇略讀課文,生動地記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家茨威格到家里做客,自己卻如癡如醉地投入到工作中,完全忘記了客人的事。文中對羅...
2025-10-12 15:35
【摘要】第一篇:全神貫注教學反思 全神貫注教學反思范文(精選5篇) 作為一名人民教師,教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的...
2025-10-15 21:50
【摘要】全神貫注作文400字 篇一:小學五年級的童年趣事作文400字一 小學五年級的童年趣事作文400字一 童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做...
2025-03-30 01:57
【摘要】第一篇:全神貫注教學反思三篇 篇一:全神貫注教學反思 略讀就是要培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力,訓練和幫助學生掌握一定的學習方法,能夠讓學生愛讀書并且會讀書,培養(yǎng)他們主動探究的意識和能力,這是標的要求也是...
2025-10-15 21:06