【摘要】她19個(gè)月就失聰失明,生活在無聲無語無光的世界里,連爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)。但是她憑著自己的堅(jiān)毅和努力,不但活了下來,甚至成為一個(gè)對(duì)整個(gè)世界都有影響的人。她,精通英語、德語、法語!她,曾經(jīng)就讀哈佛大學(xué)!她,先后完成十四部具有世界影響的著作!她,被譽(yù)為“美國(guó)英雄”!十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)
2025-08-04 22:35
【摘要】第一篇:再塑生命的人 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生從文中獲取信息并進(jìn)行概括及整體把握課文的能力。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 2.揣摩文中重要語句,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語言...
2024-11-04 17:27
【摘要】第一篇:再塑生命--教案 《再塑生命》教學(xué)設(shè)計(jì) 隴南市徽縣第四中學(xué)田濟(jì)群《再塑生命》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 ,了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行語言概括的能力。 ,體會(huì)作...
2024-11-04 17:44
【摘要】教案設(shè)計(jì):再塑生命教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語。2.了解海倫·凱勒的成長(zhǎng)旅程,理清文章思路,理解課文主題。能力目標(biāo),把握課文“一體兩面”的思路結(jié)構(gòu)。,加深閱讀體驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀、深刻的愛心和高超的教育藝術(shù)。?凱勒好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛生活的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)?凱勒的成長(zhǎng)歷
2025-04-17 01:40
【摘要】第一篇:再塑生命教案 《再塑生命》教案 麻山英林學(xué)校 李紅華 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1、誦讀感知課文,理清文章的思路,感悟作者思想感情。 2、品味重點(diǎn)語句,體會(huì)作者熱愛生活,對(duì)待生命的...
【摘要】第一篇:再塑生命說課稿 《再塑生命》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!我說課的題目是《再塑生命》,下面我將從說課標(biāo)及重難點(diǎn)、說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說課前準(zhǔn)備、說教學(xué)設(shè)計(jì)理念、說教學(xué)過程、說反...
2024-11-04 17:47
【摘要】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析:《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,選文透過“我”的“眼睛”,通過細(xì)致入微的心理描寫,敘述了一個(gè)盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下,認(rèn)識(shí)事物,走進(jìn)自然,體驗(yàn)人間真情的過程,贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù),同時(shí)表達(dá)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者
2025-08-05 01:22
【摘要】第一篇:《再塑生命》教案 《再塑生命》教案 教學(xué)目標(biāo): 誦讀感知課文,理清文章的思路,感悟作者思想感情。 運(yùn)用閱讀加品味重點(diǎn)詞句,體會(huì)作者熱愛生活,對(duì)待生命的積極態(tài)度。 學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)...
2024-11-04 14:20
【摘要】第一篇:5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案(模版) 5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)、知識(shí)性目標(biāo): 1、認(rèn)讀課文中的生字,積累詞語,豐富語匯。 2、品味文章清新樸實(shí)的語言,理解這些句子的含義...
2024-11-04 14:00
【摘要】第一篇:再塑生命教案 再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,把握人物形象 ,領(lǐng)會(huì)“再塑生命”的含義 教學(xué)重點(diǎn): 準(zhǔn)確把握人物形象,感悟海倫·凱勒好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛生活的精神品格和莎莉文老師...
2024-11-04 17:45
【摘要】第一篇:5再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與能力 1、理解積累詞語; 2、了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì); 3、培養(yǎng)學(xué)生語言概括的能力; 4、理解作者對(duì)莎莉文老師敬愛和感激的情誼...
2024-11-04 13:46
【摘要】第一篇:再塑生命說課稿 《再塑生命》說課稿 虞城縣杜集中心中學(xué)張萍 一、教材的地位和作用《再塑生命》是八年級(jí)下冊(cè)語文教材第一單元第五課課文,第一單元課文以人物故事為主,教學(xué)目的在于讓學(xué)生體悟到人...
2024-10-14 01:21
【摘要】海倫.凱勒海倫·凱勒(18801968)美國(guó)著名女作家。一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒奪去了她的視覺和聽覺,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。1887年3月3日,對(duì)海倫來說是她一生中最重要的一天。這天,家里為她請(qǐng)來了一位教師——安妮·莎莉文。安妮教會(huì)她寫字、手語。然而,一
2025-02-21 23:45
【摘要】同學(xué)們,世界是美麗的。我們能感受陽光的五彩斑斕、樹木的青翠蔥綠,聆聽鳥兒的悅耳鳴叫。然而,在這個(gè)世界上,還有一些人,他們的世界里沒有色彩,沒有聲音,他們要生存下去尚且需要一定的勇氣,如若要出類拔萃,有所成就,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。今天,我們便要走近一個(gè)奇跡,去結(jié)識(shí)一位奇女子。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記并理解文中的生字詞,培養(yǎng)從文中準(zhǔn)確獲取信息
2025-08-04 22:28
【摘要】再塑生命的人海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社HelenKeller(
2024-11-23 00:46