藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)境藝術(shù)方向?qū)嶒?yàn)課教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)境藝術(shù)方向?qū)嶒?yàn)課教學(xué)大綱《中外建筑史》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 2《電腦軟件基礎(chǔ)I》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 5《電腦軟件基礎(chǔ)II》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 8《建筑與室內(nèi)工程制圖》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 14《效果圖表現(xiàn)技法》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 21《空間形態(tài)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 25《建筑初步》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 27《商業(yè)空間策劃與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱 33《模型制作與設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱

2025-05-02 22:27

[精選]廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)-1-資料下載頁

【摘要】藝術(shù)教育公選課程廣告術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育部楊春雨本課程學(xué)習(xí)三個(gè)方面的知識(shí)?了解廣告藝術(shù)和廣告設(shè)計(jì)常識(shí)?學(xué)會(huì)賞析國內(nèi)外廣告創(chuàng)意作品?初步掌握電腦藝術(shù)的設(shè)計(jì)技巧《廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)》授課進(jìn)度表周次授課次數(shù)授課章節(jié)主要授課內(nèi)容課時(shí)安排21第一講一、廣告設(shè)計(jì)概述

2025-01-10 07:28

肖像描寫片段-資料下載頁

【摘要】第一篇：肖像描寫片段 肖像描寫片段 1、,偶爾被海水侵蝕了的雙手搓個(gè)不停,那干涸的嘴唇還是喜歡說那兩句:向前走吧,始終會(huì)看到大陸的...2、那個(gè)婦女身上的穿著是多么的可笑:一件又大又寬的過時(shí)了的外...

2025-10-19 14:07

六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)漫畫肖像教學(xué)設(shè)計(jì)人美版-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《漫畫肖像》教學(xué)設(shè)計(jì)人美版 最新版 《 14、電腦美術(shù)——漫畫肖像》教案 教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo)： 通過了解電腦繪畫，創(chuàng)作的特點(diǎn)和優(yōu)勢，掌握電腦軟件的特定功能，以及創(chuàng)作漫畫...

2025-10-04 12:57

藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】2013年12月安徽省安慶石化一中、美術(shù)學(xué)科、學(xué)科帶頭人示范課教案《藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計(jì)》初中人美版美術(shù)教材第13冊(cè)第9課跨市初中美術(shù)班班級(jí)輔導(dǎo)員金云一、教材分析:本課屬于“綜合·探索”領(lǐng)域的課程。旨在讓學(xué)生以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為載體，實(shí)施校園活動(dòng)的策劃，學(xué)習(xí)策劃圖的繪制方法，運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法進(jìn)行策劃方案的表現(xiàn)，是一節(jié)具有探究

2025-04-17 12:28

教學(xué)論文：地理教學(xué)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性-資料下載頁

【摘要】第一篇：教學(xué)論文：地理教學(xué)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性 地理教學(xué)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性 摘要：地理教學(xué)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，是教師根據(jù)地理教學(xué)實(shí)際，正確協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、教材、教具之間的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，設(shè)計(jì)實(shí)施師生活動(dòng)的最佳途徑...

2024-11-15 13:51

影樓模特肖像使用協(xié)議-資料下載頁

【摘要】模特肖像拍攝協(xié)議甲方：乙方：鑒于甲方希望乙方拍攝人像作品，乙方同意拍攝，根據(jù)《中國人民共和國民法通則》及其它相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，為明確甲方和乙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，經(jīng)雙方協(xié)商一致，特簽定協(xié)議如下。一.作品為藝術(shù)攝影作品。二.甲方可以以下方式使用作品：甲方影樓的樣照，宣傳畫冊(cè)，噴繪寫真作品，公交廣告，甲方網(wǎng)站。甲

2024-11-10 11:41

淺談小學(xué)語文教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)1-資料下載頁

【摘要】淺談小學(xué)語文教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)葉縣保安鎮(zhèn)柳莊小學(xué)武青海淺談小學(xué)語文教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)【摘要】如果把一堂課看作一篇精彩的散文，那么開頭就要精妙，引人深思；假如把一堂課當(dāng)成一支悠揚(yáng)的樂曲，開頭就要定好基調(diào)，激蕩心田；??由此可以看出課堂導(dǎo)入的重要性，藝

2024-11-24 12:59

理解藝術(shù)課程，落實(shí)綜合藝術(shù)教學(xué)——兼談單元教學(xué)的設(shè)計(jì)思路-資料下載頁

【摘要】理解藝術(shù)課程，落實(shí)綜合藝術(shù)教學(xué)——兼談單元教學(xué)的設(shè)計(jì)思路張蔭堯?一、為什么?本人的認(rèn)識(shí)歷程：?＊從不認(rèn)同到初步認(rèn)同?＊從初步認(rèn)同到產(chǎn)生興趣?＊從初步產(chǎn)生興趣到探索意愿的產(chǎn)生?＊社會(huì)發(fā)展的需要?＊學(xué)科發(fā)展的需要?＊學(xué)生發(fā)展的需要二、是什么?先學(xué)習(xí)

2025-01-18 19:01

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)圖形創(chuàng)意教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】完美WORD格式《圖形創(chuàng)意》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：042113017課程名稱：圖形創(chuàng)意總學(xué)時(shí)數(shù)：56實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)：40先修課及后續(xù)課一、說明部分1．課程性質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必修課2．教學(xué)目標(biāo)及意義使學(xué)生較全

2025-04-17 12:27

形象藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱理論-資料下載頁

【摘要】《形象藝術(shù)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程名稱：人物形象藝術(shù)設(shè)計(jì)課程代碼：21033040課程類型:專業(yè)選修課學(xué)分：2分總學(xué)時(shí)：32理論學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0先修課程：無適用專業(yè):服裝設(shè)計(jì)與工程一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程屬于服

2025-06-05 20:30

多彩的民間藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】《多彩的民間藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材教材分析：本堂課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)書《品德與社會(huì)》第八冊(cè)第二單元“一方水土養(yǎng)一方人”的第七課《多彩的民間藝術(shù)》。品德課教學(xué)要力求貼近學(xué)生生活，回歸社會(huì)。因此本課教學(xué)主要是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的各種民間藝術(shù)，在了解民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上，感悟其美妙和藝術(shù)性，培

2025-04-17 00:25

現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】專業(yè)整理分享現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)師：同學(xué)們好，很高興和大家一起探討《現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)》,可能會(huì)有同學(xué)說，設(shè)計(jì)藝術(shù)，和我有什么關(guān)系呢？我覺得這樣的說法是不對(duì)的！設(shè)計(jì)就在我們身邊，設(shè)計(jì)藝術(shù)和生活息息相關(guān)，看！這是我的手機(jī)，那個(gè)更漂亮?生:……。師：對(duì)，正是因?yàn)槠恋脑O(shè)計(jì)吸引

2025-04-17 06:50

有個(gè)性及藝術(shù)家單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】1《有個(gè)性的藝術(shù)家》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（參考教材：上海教育出版社《藝術(shù)——（美術(shù)）》9年級(jí)第二學(xué)期）上海市陸行中學(xué)北校徐青瀾單元教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知道有個(gè)性的藝術(shù)家是指具有自己獨(dú)特見解，善于創(chuàng)新，并對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)的人，了解藝術(shù)家在坎坷的人生道路上依然不懈努力、不懈追求的精神，能夠結(jié)合藝術(shù)家的人文觀點(diǎn)及其不

2025-01-16 14:46

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式創(chuàng)新研究-資料下載頁

【摘要】環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式創(chuàng)新研究侯佳彤我們處于一個(gè)信息革命的時(shí)代，信息技術(shù)作為知識(shí)爆炸與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體，已被國民經(jīng)濟(jì)多個(gè)領(lǐng)域廣泛而成功地應(yīng)用。利用信息技術(shù)，開拓現(xiàn)代的高效率的教學(xué)方法，已成為當(dāng)代教育工作者的課題。多媒體教學(xué)于20世紀(jì)80年代初在我國開始應(yīng)用，最初是將幻燈、投影、錄音、錄像等多種基礎(chǔ)的電子媒體手段綜合運(yùn)用于教學(xué)，取得了一定的效果，這種教學(xué)技術(shù)又稱多媒體組合教學(xué)或電化

2025-06-18 23:17

1肖像藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)

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1肖像藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

1肖像藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

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