【正文】 了 20xx 年對縣（市）區(qū)主要考核目標(biāo)；配合省政府教育督導(dǎo)室對 XX 縣區(qū)及 XX 縣區(qū)的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促 XX縣區(qū)、 XX 縣區(qū)積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。在全市教師中開展了 “ 我與我的學(xué)生 ” 征文活動(dòng)；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了 “ 春風(fēng)行動(dòng) ” —— 為民工子女學(xué)校捐書捐款活動(dòng)，累計(jì)捐贈(zèng)圖書 50000 冊電腦等教學(xué)設(shè)備 300 余臺，課桌椅 20xx 余套，捐款 20xx0 余元。建立了教育新聞發(fā)布會(huì)制度；與《 xx 日報(bào)》合作，從 4 月份起至 8 月份，每月推出一個(gè)專版，分專題介紹近幾年來 xx 教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在 xx 電視臺《交流》欄目以 “ 中考，今年有些不一樣 ” 等為題，就老百姓比較關(guān)注的 20xx 年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通；開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳xx 教育好新聞評選工作。 20” 公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了 “3 。市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告；拓展了 “ 三滿意 ” 主題教育活動(dòng)，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng) “ 三滿意 ” 活動(dòng)作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn)；開展了 “ 以教師為本，為教師解難 ” 的主題活動(dòng)，通過多種 方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題；通過進(jìn)一步拓展“ 三進(jìn) ” 活動(dòng)內(nèi)容、深入開展 “ 義教 ” 等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會(huì)更多地了解教育，支持教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會(huì)議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會(huì)精神。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報(bào)和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進(jìn)了 “ 小中高 ” 、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教 師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè) 第 10 頁 共 18 頁 職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量，對實(shí)行職稱 “ 評聘分離 ” 的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制；同時(shí)，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。組織召開了專題研討會(huì)，研究貫徹實(shí)施《 XX 省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見》。制定了《 xx 市高等學(xué)校 “ 甬江學(xué)者 ” 計(jì)劃特聘 教授崗位實(shí)施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。建立了以 “ 教壇新秀、學(xué)科骨干、市名 師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師 ” 為主要內(nèi)容的五個(gè)梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《 xx 市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《 xx 市中小學(xué)骨干教師考核辦法（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。舉辦了 xx 市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了 “ 百場音樂會(huì) ” ，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。 進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。三是加強(qiáng)對流動(dòng)人口子女學(xué)校的檢查。一是加強(qiáng)了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。東錢湖成校也向社會(huì)自主招聘 了 11 名工作人員。另外， xx 大學(xué)園區(qū)圖書館與 xx 諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實(shí)現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。 4 月 21 日，中國科學(xué)院、 XX 省政府、 xx 市政府代表在杭州簽訂了共建中科院 xx 材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶 xx 高教園區(qū)（北區(qū)）。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善； xx 諾丁漢大學(xué)于 20xx 年4 月 15 日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。 （三）教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行 推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。 突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。 積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。 （二）辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升 狠抓了全市高等教育層次的提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上半年全市教育系統(tǒng)有 152 所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 培訓(xùn) 58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn) 179975人，農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn) 24813人。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了 第 3 頁 共 18 頁 省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來 xx 招生，讓 xx 考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會(huì)。 20xx 年預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到 35。 高等教育。 （一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展 基礎(chǔ)教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的落實(shí)，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健