4課題中期研究報告-全文預覽
【正文】 完善 機制和評價體系，因此本課題將探討完善、長效的共建機制作為主要研究方向。通過抓基層、抓典型、抓機制三項舉措來創(chuàng)新帶建工作。高校黨組織要帶動團組織從隊伍、制度和陣地三個方面主動加強自身建設。 五、中期研究成果 （一）、已取得成果 第 4 頁 共 6 頁 2024年 3月至 10月進行了該課題的第一階段和第二階 段的研究。 四、研究步驟 （一）準備階段：（ ） 第 3 頁 共 6 頁 2024 年 3— 4 月：搜集資料、閱讀文獻、確定選題，為開展研究做前期準備； （二）消化階段：（ ） 在確立研究目標和主要問題后，結合相關文獻，設計課題框架； 共建活動的開展：以紅色 1+ 基層黨組織立項以及團日活動為活動載體，展開共建活動，并在實踐中總結、交流、摸索、改進共建機制。 三、研究方法 文獻研究法。加強和改進 “ 黨建帶團建 ” 工 第 2 頁 共 6 頁 作，是新時期提高黨的執(zhí)政能力、加強黨的自身建設的內(nèi)在要求，是牢固樹立科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)的具體體現(xiàn)，是鞏固黨的青年群眾基礎、為黨贏得青年、贏得未來的必然要求，是加強黨對共青團的領導的具體方式。 而高等院校是先進青年的聚集地，是塑造團員青年健全人
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