大班角色游戲計劃-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒以角色身份布置游戲用具。 活動準(zhǔn)備： 啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒活動熱情。 通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的交往能力和規(guī)則意識。 ，一個當(dāng)理發(fā)理財，一個當(dāng)顧客。 第二次游戲 (第四周 )9 月 17 日星期一下午 活動目標(biāo)： ，如：洗發(fā) 剪發(fā) 吹頭發(fā)。 。 活動指導(dǎo)： 一：情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣 師：小朋友們的頭發(fā)長了怎么辦呢 ?那么，理發(fā)店里都有哪些工作人員 ? 師扮演理發(fā)師給榮藝婷小朋友理發(fā)，進行情景示范，邊說邊示范，讓幼兒初步了解理發(fā)的程序。 ，體驗角色扮演、交往的興趣。洗發(fā)，理發(fā)是每個幼兒都經(jīng)歷的事，因此， 理發(fā)店 的游戲?qū)τ變簛碚f并不陌生，它有生活經(jīng)驗支持，貼近幼兒。 大班角色游戲計劃篇一 角色游戲《理發(fā)店》 主題活動的由來： 之前看小朋友在娃娃家里總喜歡用頭梳在娃娃的頭發(fā)上梳呀梳，女孩子還喜歡給娃娃批辮子等，于是我們想在角
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