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教師20xx年度工作計劃范文最新大全5篇-全文預(yù)覽

2025-09-04 13:25 上一頁面

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【正文】 毛病,邊說邊犯。不上路,布局謀篇談不上,習(xí)作又短又空,照抄例文嚴(yán)重,對習(xí)作不感興趣,重要性認(rèn)識不到位 。常不按時交作業(yè)或不交作業(yè)。女生能舉手的只有李詩琪,男生敢舉手只有朱建成,其余都是很被動,呆呆坐著。特別是 __等的字特別亂,看不清。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,只有 __等少數(shù)學(xué)生好學(xué),成績穩(wěn)定 。 二、班級基本情況概述 我所教的五 (1)班有學(xué)生 38 人,其中男生 20 人,女生 18 人。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。 三、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 進入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動。 充分利用家園資源,豐富晨園小報。 根據(jù)家長需求,邀請專家來園作講座。 教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。 措施 根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。 措施 注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。 第三階段 目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展 措施 請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學(xué)活動進行。 積極參與園內(nèi)各類評比活動。 通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名合格的幼兒園教師。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙 ! 四、個人目標(biāo) 既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏 。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有,只有更好 ! 三、弱勢分析 正因為我是非專業(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。在晨陽幼兒園實習(xí)期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。 雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師 ! 二、優(yōu)勢分析 我快樂,我充滿童真 一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流 。在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作,計劃的具體要求。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。 非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗上更是大大的缺乏。另外, “ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。 對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。 建立個人專業(yè)成長檔案。 經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。 (二 )創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展 第一階段 目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自
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