【摘要】有教無類教學(xué)目標:????1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想????2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義????3、學(xué)習和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點:???1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是
2025-04-29 03:03
【摘要】有教無類教學(xué)目標:1、引導(dǎo)學(xué)生掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想2、領(lǐng)會孔子教育思想對今天的啟發(fā)意義3、學(xué)習和掌握本文的重要詞匯教學(xué)重難點:1、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課的教學(xué)重點;2、掌握孔子關(guān)于教育及教與學(xué)的一些重要思想是本課教學(xué)難點教學(xué)方法:誦讀法、點撥法
2024-11-20 02:57
【摘要】課題復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞№14教學(xué)目標知識與能力關(guān)聯(lián)詞的誤用掌握關(guān)聯(lián)詞的使用方法過程與方法關(guān)聯(lián)詞的誤用掌握關(guān)聯(lián)詞的使用方法情感態(tài)度與價值觀加深正確運用句子的認識。教學(xué)重點掌握關(guān)聯(lián)詞的使用方法教學(xué)難點關(guān)聯(lián)詞的誤用
2024-12-09 07:06
【摘要】一、教學(xué)目的:1、體會本文前后對比照應(yīng)的寫法。2、體會心理和神態(tài)描寫。3、思考怎樣保護孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。二、教學(xué)重點難點:重點:體會本文前后對比照應(yīng)的寫法及體會心理和神態(tài)描寫。難點:思考怎樣保護孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。三、課時安排:一課時四、教學(xué)設(shè)想:主要教學(xué)內(nèi)容:檢查預(yù)習、速讀課文、分段、完成課
【摘要】《李憑箜篌引》教學(xué)目標:1、了解作者生平及創(chuàng)作情況。2、賞析該詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。教學(xué)重點:賞析該詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。授課時數(shù):一課時教學(xué)過程:一、了解作者:李賀(790—816):字長吉,福昌(今河南宜陽)人,唐代詩-人。早有詩名,但因父諱而無法應(yīng)試進舉,—生抑郁,27歲病逝,他的作品
2024-12-01 10:22
【摘要】《聽聽那冷雨》教案1教學(xué)目標:1、在反復(fù)誦讀中體會文中的情思、意境和獨具魅力的語言。2、積累中國古代山水詩,品味祖國的山水之美。3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達技巧,能夠?qū)懗銮榫敖蝗诘奈亩巍?、通過反復(fù)朗讀,進行整體感知,從而體會文章獨具魅力的語言。重點難點:抓住關(guān)鍵語
2024-11-23 00:59
【摘要】庖丁解牛備課人董志霞教學(xué)目標1.從課文中理解:一切事物都有它的客觀規(guī)律,只要反復(fù)實踐,不斷積累經(jīng)驗,就能像庖丁一樣,認識和掌握事物的規(guī)律,做到“游刃有余”。2.體會本文層次清晰、結(jié)構(gòu)完整的特點,學(xué)習本文細致生動的描寫和富有表現(xiàn)力的語言。3.掌握“游刃有余”、“目無全?!薄ⅰ败P躇滿志”、“肯綮”等詞語的意思。了解“乎”、“然”、
2024-11-20 02:58
【摘要】《伶官傳序》教案(1)教學(xué)目標:、詞、句的意義及其用法::“憂勞興國,逸豫亡身”的道理。教學(xué)重點:、詞、句:。教學(xué)步驟::說出“唐宋八大家”的名字。學(xué)生或教師作出評判。:舉出已學(xué)過的歐陽修的課文名。參考:《醉翁亭記》3、教師:如果說《醉翁亭記》通過寫醉
2024-11-30 07:37
【摘要】課題《埃菲爾鐵塔的沉思》課堂類型新授教學(xué)目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀積累相關(guān)寫作素材,豐富寫作內(nèi)容。通過對材料的學(xué)習與積累,提高分析能力,并能將材料恰當?shù)倪\用到寫作當中。培養(yǎng)勤觀察、勤積累、及時記錄的的習慣。教學(xué)重點學(xué)習并積累材料。教學(xué)難點分析并運用材料。
2024-11-19 20:21
【摘要】英語:Unit2《Robots》Period2教案(2)(新人教版選修7)教學(xué)重點掌握課文中一些重要的詞組和句型的用法,并能夠正確使用。教學(xué)難點正確使用重要的詞組和句型教學(xué)方法自主學(xué)習,合作學(xué)習,教師講解教學(xué)過程Step1Revision1.Askstudentstoret
2024-11-19 21:12
【摘要】二教學(xué)目標:理解各則語錄;整理、積累語言材料。教學(xué)重點:誦讀熟悉文言文的表達方式和習慣用語,以養(yǎng)成語感。教學(xué)難點:讀懂《論語》,掌握其中的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度,并聯(lián)系自己的生活體驗,深入感受《論語》精髓。教學(xué)過程導(dǎo)入“宋臣趙普曾經(jīng)告訴宋太宗說:“臣有論語一部,以半部佐太祖定天下,以半部佐陛下致
2024-12-01 10:24
【摘要】教學(xué)目標】一、知識目標掌握本篇小說中出現(xiàn)的重要詞語;了解有關(guān)作家、作品。二、能力和方法目標體會小說以小見大的結(jié)構(gòu)技巧。三、情感目標感悟人在困境中不屈不撓,不命運無常中對幸福執(zhí)著追求的精神?!窘虒W(xué)內(nèi)容與過程】一、導(dǎo)入由《墻上的斑點》導(dǎo)入。作者簡介斯特林堡是瑞典文學(xué)史上最杰出的小說家和
2024-11-19 19:26
【摘要】《尚賢》教案一、教學(xué)目標:1.掌握文中的出現(xiàn)的常用實詞虛詞及文言句式,能翻譯課文。2.理解墨子“尚賢事能”的思想并思考其對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。3.學(xué)習墨子散文從不同方面層層推進進行說理的方法。4.學(xué)習本文用事例和比喻說理的方法。二、教學(xué)重點:1.重點實詞虛詞及文言句式2.理解“尚賢事能”的思想
【摘要】《學(xué)會溝通》教案課型:寫作課教學(xué)目標:1.熟悉語言表達的概念及其影響因素。2.學(xué)會溝通,語言表達要做到簡明得體。3.說得體話,作文明人。教學(xué)重點:學(xué)會溝通,理解影響語言表達的因素。課時安排:二課時教學(xué)過程:一.導(dǎo)入新課:在生活中,說話不得體的事例,屢見不鮮。某公司要招聘一文
2024-12-01 10:23
【摘要】春夜宴諸從弟桃李園序一中語文科晏暉2021.5教學(xué)目標:1.疏通文意,理解關(guān)鍵字詞;2.理解文中“浮生若夢,為歡幾何”流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興;3.比較閱讀同類“宴序”文章,理解本序與
2024-12-09 07:05