【摘要】授課人：孫曉武鳳陽縣板橋中學(xué)一、知識(shí)回味y=kx＋b的形式：（1）3x＋y=7(2)3x＋4y=13y=-3x+7y=-3/4x+13/4（1）y=2x-1（2）y=-2x+2二、探究學(xué)習(xí)
2025-07-26 01:41
【摘要】知識(shí)回顧1、二元一次方程與對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)有何關(guān)系？2、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出下列二元一次方程的圖像二元一次方程的解相應(yīng)的一次函數(shù)的圖像上的點(diǎn)(1)x-y=0(2)x+y=0探究學(xué)習(xí)探究一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系1、解二元一次方程組x+2y=22x-y=-6解是
2025-08-05 19:43
【摘要】二元一次方程組測試題一、填空題（每小題6分，共30分）1．由方程3260xy???可得到用x表示y的式子是．2．如果31xy??????是方程38xay??的一個(gè)解，那么a?]3．若3350mnmnxy????是二元一次方程，則m?，
2024-12-05 15:51
【摘要】(1)1、用含x的代數(shù)式表示y：2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x：2x-7y=8一個(gè)蘋果和一個(gè)梨的質(zhì)量合計(jì)２００g，這個(gè)蘋果的質(zhì)量加上一個(gè)１０g的砝碼恰好與這個(gè)梨的質(zhì)量相等，問蘋果和梨的質(zhì)量各為多少g？解:設(shè)蘋果的質(zhì)量為xg,梨的質(zhì)量為yg,由題意可列得方
2025-08-01 17:41
【摘要】課題一元二次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)（簽字）備課教師周文軍備課時(shí)間備課組長（簽字）授課教師授課時(shí)間星期年級(jí)班級(jí)學(xué)生姓名累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟練運(yùn)用代入法解二元一次方程組2、運(yùn)用方程組的解完成字母求值得問題重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用代入法解二元一次方程組難點(diǎn)：解方程組方法的靈活應(yīng)用
2025-08-17 08:00
【摘要】主要步驟：基本思路:寫解求解代入一元消去一個(gè)元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、用代入法解方程的步驟是什么？一元
2024-11-27 23:30
【摘要】合作學(xué)習(xí)今有雞兔同籠，上有35頭，下有94足，問雞兔各有多少頭？1、問題中有幾個(gè)未知數(shù)？2、問題中可以得到幾個(gè)等量關(guān)系式？3、你準(zhǔn)備設(shè)哪幾個(gè)未知數(shù)？4、你能列出方程或方程組嗎？1、雞頭+兔頭=35；2、雞足+兔足=94。今有雞兔同籠，上有35頭，下有94足，問雞兔各有多少頭
2024-11-27 23:43
【摘要】二元一次方程組的解法課本—例1回顧復(fù)習(xí)???像(1)(2)?每個(gè)方程都有兩個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)都是1，這樣的方程叫做二元一次方程.X+y=7①3x+7=17②Y=4x①Y-x=2021
2024-11-27 23:15
【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)方程的兩邊都是整式,含有兩個(gè)未知數(shù)(二元),且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1(一次)這樣的方程叫做二元一次方程.使二元一次方程兩邊的值相等的一對(duì)未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解.注：二元一次方程的解具有不唯一性.即有無數(shù)個(gè)解.方程的變形分析：用關(guān)于x的
2024-11-18 21:40
【摘要】二元一次方程組的解法（1）代入消元法我校舉辦“新豐杯”籃球聯(lián)賽，每場比賽都要分出勝負(fù)，勝1場得2分，負(fù)1場得1分，我班籃球隊(duì)為了取得好名次，想在全部22場比賽中得40分，解：設(shè)我班籃球隊(duì)勝x場，負(fù)y場，得解：設(shè)我班籃球隊(duì)勝x場，
2024-11-21 04:01
【摘要】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎？籃球聯(lián)賽中，每場比賽都要分出勝負(fù)，每隊(duì)勝一場得2分，負(fù)一場得1分，某隊(duì)在全部22場比賽中得到40分，那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場數(shù)應(yīng)分別是多少？(學(xué)生回答)解法一：設(shè)勝X場，負(fù)(22-X)場，則X+(22-X)=40解法二：設(shè)勝X場，負(fù)Y場,則
2024-12-08 09:16
【摘要】課題二元一次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)（簽字）備課教師備課時(shí)間備課組長（簽字）授課教師授課時(shí)間星期年級(jí)班級(jí)學(xué)生姓名累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)用代入法解二元一次方程組。2、初步體會(huì)解二元一次方程組的“消元”思想及數(shù)學(xué)研究者的“化未知為已知”的化歸思想。重點(diǎn)：會(huì)用代入法解二元一次方程組.難點(diǎn)：體會(huì)消元思想
2025-08-17 08:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)二元一次方程組(2)一.知識(shí)回顧一.含有_____個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是_____的方程叫做二元一次方程.21二.適合二元一次方程的一對(duì)__________,叫做這個(gè)二元一次方程的解.未知數(shù)的值(1).若Xm-1-8Yn+1=-1是二元一次方程,則m
2024-11-28 01:22
【摘要】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式，能舉例說明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù)；2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念，會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【摘要】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)課【知識(shí)要點(diǎn)】1．二元一次方程：含有兩個(gè)未知數(shù)，并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的整式方程叫做～2．二元一次方程的解集：適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解；由這個(gè)二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個(gè)二元一次方程的解集3．二元一次方程組：由幾個(gè)一次方程組成并含有兩個(gè)未知數(shù)的
2024-12-09 06:02
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