七年級數(shù)學教學計劃表-全文預覽
【正文】 ：二元一次方程組 。不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。 義務教育階段的數(shù)學課程，其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。在學生所學知識的掌握程度上，對優(yōu)生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，但對待大多數(shù)學困生來說，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效掌握，成績較差 .學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力要得到加強，還要提升整體成績，適時補充課外知識，拓展學生的知識面，抽出一定的時間給強化幾何訓練， 提升學生素質(zhì) 。 三 .教學安排 二月：第五章 三月：第六、七章 四月：第八章 五月：第九章 六月： 第十章 七月：總復習 四 .復習考試 好的耕耘，好的收獲。 積極推進素質(zhì)教育。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)。在教學上，有疑必問。 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快 。 滿足不同學生的發(fā)展需求。在提供學習素材的基礎(chǔ)上，還依據(jù)學生已有的知識背景和活動經(jīng)驗，提供了大量的操作，思考與交流的機會，如提出了大量富有啟發(fā)性的問題，設(shè)立了 “ 做一做 ”“ 想一想
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