浙教版品德與社會(huì)四下《城鄉(xiāng)巨變》word版教案-全文預(yù)覽
【正文】 — 新學(xué)校 —— 業(yè)余生活 —— 特產(chǎn)：西湖莼菜、九曲紅梅、養(yǎng)甲魚（創(chuàng)業(yè)小快板） —— 雨鞋：道路變平整、干凈 說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)小組的匯報(bào)？ 雨鞋為什么用不著了，切口找得比較巧妙 發(fā)導(dǎo)游旗 家鄉(xiāng)的變化都有誰(shuí)的功勞？ 吟誦家鄉(xiāng)贊歌“靈山誦” 意義？ 詩(shī)，起到了很好的激情作用 四、結(jié)課 展望家鄉(xiāng) 描繪未來(lái) —— s形道路 鄉(xiāng)土材料 補(bǔ)充得比較好，貼近學(xué)生生活實(shí)際 評(píng)課 課前準(zhǔn)備充分 教學(xué)資源拓展 教學(xué)形式多樣 教學(xué)目標(biāo)：“巨變”不明顯 語(yǔ)言表達(dá)太抽象（圖片對(duì)比） 預(yù)設(shè)多，生成少 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備： （ 1）準(zhǔn)備明成祖建都北京、火燒圓明園、開國(guó)大典、北京申奧等故事。 在實(shí)踐中鍛煉查找資料、訪談、文獻(xiàn)研究的能力。 對(duì)照家鄉(xiāng)的過(guò)去，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。 難點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料
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