幼兒教師見習(xí)心得體會5篇-全文預(yù)覽
【正文】 氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。 首先，保教工作。這次實習(xí)也讓我 受益匪淺。 一學(xué)期來，我所擔(dān)任的班級已經(jīng)基本結(jié)束了對活動教材的學(xué)習(xí)，而且對于園本課程古詩、拼音字母等的學(xué)習(xí)也達到了預(yù)期的目標(biāo)，為孩子們 入學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。 我認真履行幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé)，為開展好主題性系列活動，我嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)備課，認真細致，一絲不茍，做到了堂堂有備課、節(jié)節(jié)有教案，而且教具、學(xué)具準(zhǔn)備充分，課堂上采用啟發(fā)式教 學(xué)，提高了幼兒的素質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒多方面的能力。 我認真學(xué)習(xí)、理解黨和國家有關(guān)幼教工作的各項方針、政策、法規(guī)和素質(zhì)教育的新思想、新觀念，關(guān)注幼教改革和發(fā)展的新動向，能夠運用幼教理論進行保教工作，并根據(jù)教育目標(biāo)、社會熱點、幼兒園保教工作存在的實際問題有針對性地開展了主題性系列活動。 重視多給學(xué)生開展專業(yè)的見習(xí)實踐的機會。 能夠用所學(xué)理論分析幼兒園一日生活的保教工作。在次，我們感激領(lǐng)導(dǎo)給大家的見習(xí)機會，也感激實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師的進取配合，使我們這次見習(xí)活動獲得圓滿的成功。我為學(xué)生有這樣的感想而感到高興。一個同學(xué)有這樣的感悟：僅有不好的教師，沒有不好的孩子。 二、見習(xí)工作反思 為了總結(jié)本次見習(xí)的經(jīng)驗和不足，激勵學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，我們除了讓學(xué)生交見習(xí)記錄、見習(xí)總結(jié)、見習(xí)感想外，還經(jīng)過現(xiàn)場匯報的形式將同學(xué)們對見習(xí)中的收獲，變化和經(jīng)驗相互交流，穩(wěn)固他們的專業(yè)思想。周四上午我們?nèi)匀蛔咧芏衔绲某绦?。幼兒園的任何一個角落，任何一個孩子，每個指導(dǎo)教師，每個班級都是有自我的特點和特色的，每個細微的地方每個細節(jié)都是我們學(xué)習(xí)的對象。本次見習(xí)，各見習(xí)幼兒園、見習(xí)指導(dǎo)教師、帶隊教師，嚴(yán)格按照見習(xí)實施方案的要求，有計劃、有步驟、針對性地開展保育和教育見習(xí)活動。這次實習(xí)令我感受頗多的是新人就是新人。在上課方面，我覺得自我在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大 的區(qū)別。我以為我是在幫忙他們，可事實卻并非如此。我在下班級初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好 。做代班教師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小 班幼兒的區(qū)別 。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子，全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅，開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有，這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量，成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。 班主任工作還有再細化，使班里的各項工作做得更好。 本學(xué)期，我組開展了 “ 鄉(xiāng)土 也能建立班級 群，提供互相交流的機會，真正實現(xiàn)家園間的雙向溝通。 二、班級工作 本學(xué)期我能抓好班級的常規(guī)工作，堅持統(tǒng)一的原則，讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為，逐漸形成了良好的班風(fēng)班貌?；叵雽W(xué)期初為自己制定的成長計劃，到底做到了多少呢 ?以下就來對這幾個月來成長的經(jīng)歷進行回顧與小結(jié)： 一、學(xué)習(xí)方面 學(xué)習(xí)，可以使我了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)注反思自我，從而獲得新的生成。下面小編給大家?guī)碛變航處熞娏?xí)心得體會，希望能幫助到大家 ! 幼兒教師見習(xí)心得體會 1 在歡笑與成長中，一學(xué)期的工作又將結(jié)束。本學(xué)期我能堅持每周上傳一篇博文，今后在保重 “ 量 ” 的同時還要對 “ 質(zhì) ” 有一定的提升。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長討論、研究，求同存
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