小學校長工作計劃的范文-全文預覽
【正文】 、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。 (四 )規(guī)范教學管理，提高教學質量。 抓好學生常規(guī)教育。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取 “ 走出去 ”“ 請進來 ” 的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念、優(yōu)質的教育服務，限度地發(fā)掘學校的 內在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。 做好學前班招生工作。 1做好家訪工作，多深入學生家長大軍和群眾隊伍中，廣泛聽取意見和建議，辦人民滿意的學校。 做好學生的養(yǎng)成教育 。 把校園辦好 。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系 完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。 認真做好信訪工作。 做好檔案管理工作。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質、高效。 繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室 的建設。 根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。 新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。 校長，在秦漢時期指的是下級軍官，后經演化為國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。 小學校長工作計劃范文 一、指導思想 緊緊圍繞學校工作的總體要求，以 “ 運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位 ” 為目標，抓教研，抓協(xié)調，抓督查，抓學習與作風建設。 爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。 根據(jù)學校的實際情況，進一步完善《教師年度考核辦法》、 《績效工資評獎方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。提前做好學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。充分發(fā)揮好作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展
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