【正文】 的奇聞逸事。（做完之后。 （ 2）以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。 做湯圓、吃湯圓 過渡：同學們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。 同學們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓 “ 正月十五鬧元宵 ” 的特有的狂歡精神。 體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的 `熱烈向往。 三、活動重點和難點： 活動重點： 學習在日常生活中進行自我保護的方法。 ，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養(yǎng)學生探索 社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。 五、活動地點和時間 時間： 2 月 日 (正月十四 )下午 13： 00 地點：社區(qū)旁圓 形廣場 六、報名方式 居民小組長處報名 致電報名： 184__ 學校元宵節(jié)活動主題策劃方案精選篇 9 一、活動設想： “ 節(jié)日 ” 離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節(jié)。 團團圓圓 (歡樂夾元宵 )：盆里放 20 個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在 20 秒內(nèi)夾滿 10 個以上者勝利。 (一 )元宵燈籠展 居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。 春暖新社區(qū) 二、舉辦單位 主辦單位： __街道 __社區(qū) __物業(yè)服務有限公司 三、活動保障 (一 )組織保障 為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展 ，特成立活動領導小組，由 __任組長、 __任副組長、成員為__。 活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。 元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。 二、活動目的 .： 通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習俗，學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。 各中隊做好過程性資料的保存，大隊部將對慶祝過程拍攝錄像。 班級舉行猜燈謎活動。 第一階段：了解 “ 元宵節(jié) ” 讓學生圍繞 “ 元宵節(jié) ” 的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。 六、活動建議及進程安排： 這次活動，以合作小組的 39。讓學生獲得情感的體驗 。 學校元宵節(jié)活動主題策劃方案精選篇 6 一、活動主題 熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié) 二、活動目的 為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。 活動期間 所有燈籠分組展示。 各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。 引導孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。 各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出 5 名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動 其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。一些活動。要把組織參加 “ 我們的節(jié)日 ” 主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為 “ 做一個有道德的人 ” 活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。 營造氛圍。 開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。 (2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。 (三 )做一件好事：學校印發(fā) “ 做一件好事 ” 表格，讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。 三、活動內(nèi)容 活動時間： 20__年 __月 __日 —— 20__年 __月 __日 活動地點：各班教室、操場、家庭 活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的 .原則開展活動。 張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。獨特文化魅力。 學校元宵節(jié)活動主題策劃方案精選篇 2 一、活動目的 為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之 情。 七、保障措施和要求 (一 )本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確?；顒悠陂g各項工作萬無一失。新區(qū)消防大隊負責活動期間的 39。新區(qū)消防大隊負責消防安全工作。 (三 )活動要求：由 x 街道辦事處負責組織編排農(nóng)民文藝晚會，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。 (三 )活動要求： x 街道辦事處、 x 街道籌建辦、 x 街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演 。下面小編為大家?guī)韺W校元宵節(jié)活動主題策劃方案，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家 ! 學校元宵節(jié)活動主題策劃方案精選篇 1 為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設 “ 科學、魅力、和諧 ” 新區(qū)的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。通過這些活動，可以營造出濃厚的節(jié)日氛圍，增進師生之間的感情，加強校園凝聚力。 二、大型群眾匯演 (一 )活動時間： (二 )活動地點： x 廣場。 三、農(nóng)民文藝晚會 (一 )活動時間： (二 )活動地點： x 廣場。新區(qū)公 .安分局負責現(xiàn)場安全警戒工作 。 六、組織領導和職責分工 為加強組織領導，確保新區(qū)年元宵節(jié)群眾文化活動 圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領導小組，成員名單如下： 工作職責：新區(qū)公 .安分局、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制 。新區(qū) 120急救中心負責各類突發(fā)醫(yī)療事件的應急處理。 (三 )新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的 39。 張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。 二、活動目的 豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。 (附讀書表 ) (二 )學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。 (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗，收集春聯(lián) 和燈謎等。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學后進行交流學習。為了推動全校 “ 我們的節(jié)日 ” 活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實 處。 班會課活動內(nèi)容安排： 一年級 主題：參觀學校各處活動地點 在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的 39。 (各班 20 位學生，十男十女 ) 活動準備：四個籃球、學說口號 (傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂 !) (負責老師做