【正文】 ：電子白板等 )進行教學，提高課堂教學效率。 每學期聽課不少于 8 節(jié) 。 二、研修目 標： 圍繞 “ 高效課堂 ” 開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。 在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳 、重大紀念日的社會活動。 ” 創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質養(yǎng)成的一項活動。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打 掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。 以特色為突破口，強化為訓練，各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行，要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識，還要增進學生對大自然美好的向往，從中打開環(huán)保的智慧之門，點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。 一是向優(yōu)秀單位參觀、學習，取人之長，補己之短。 環(huán)保知識滲透到位。 成立以杜學慶校長為組長的環(huán)境教育領導小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。做好教學資源的利用。對教師進行師德規(guī)范和奉獻精神的教育，促觀念的轉變，樹崇高的形象。 三 .主要措施 ，全員明確責任，激活競爭機制，教師的工作考核情況進入教師檔案。課題研究落實于課堂，總結經驗，展示成果，更新觀念。舉辦師德論壇活動，推進師德建設。重點抓好農遠工程設備及多媒體教室的使用率。促進全體學生身體素質的提高。 、培訓、考核工作。積極選送教師參加上級組織的學習、培訓，讓教師開闊眼界，提升自我，并能將學習的經驗帶回來進一步推廣，促進我校教學水平的提高。 (5)加強對中小學生讀書活動的管理，開展豐富多彩的師生讀書活動。 (1)以教學常規(guī)為抓手，開展豐富多彩的學科教研活動，以解決教師教學中的實際問題為核心，幫助教師解決實際問題。努力營造濃郁文化氛圍，繼續(xù)積極開展 書香校園 活動。 學校教育教學工作計劃 2023 篇 5 一、指導思想： 以黨的 __大精神為指導，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面提高教育教學質量為核心，以深入開展 師資隊伍建設年 活動為抓手，以全面規(guī)范辦學行為為切入點， 以人為本，全面發(fā)展，扎實推進素質教育，努力推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展。 初三教學工作是學校教學工作的 39。 ④ 做好月考、期中、期末考試工作，通過檢測，我們學校領導對教學方面問題大的教師要跟蹤指導，讓其做出教學反思，改進教學工作，避免出現(xiàn)弱科，避免學生出現(xiàn)學科不均衡現(xiàn)象，把問題及時的解決好。每周至少集體備課四次 (時間 2 個小時 )活動情況要記錄在分管教學的領導工作手冊上，及時督促集體備課落實、到位。新學期，我們一起努力！ 學校教育教學工作計劃 2023 篇 4 指導思想 為全面貫徹教育方針，落實我縣教育局倡導的 24 字教學模式，以質量意識為中心，憂患意識為動力，增強創(chuàng)新意識、法制意識，以求實、務實、落實、扎實的工作，爭取教學質量上的新突破。種樹養(yǎng)花，美化綠化校園，更新校園各處宣傳版面，修繕樓梯、走廊，改善廁所環(huán)境，為師生創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境。 進一步完善校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識，提高各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護；完善校產維修報修制度，由相關人員填寫報修單，辦公室及時安排維修，維修完畢，由報修人負責驗收簽字。 三、后勤保障工作 高度重視安全防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。加強對一線教師、學科帶頭人、教學新秀的教育和培養(yǎng)，將符合條件的及時吸收到黨的隊伍中來。 隆重舉行慶祝建黨 92 周年活動。學校將要以上黨課、集中學習、報告會、座談會和專題研討等形式，充分利用宣傳欄、條幅、電子屏、簡報、金水教育信息網等載體，認真組織廣大黨員干部和教職工學習貫徹落實黨的 __精神。進行 “ 一人學習，眾人受益 ” 式培訓。骨干教師是學校發(fā)展最具競爭力的核心力量。 讀書，鼓勵教師自培自修，開展 “ 書香傳遞 ” 教師讀書交流活動 及時從教育類報刊雜志、人文書籍中汲取時代營養(yǎng)，時刻觸及感覺到新鮮的教育改革氣息。通過觀摩學習，發(fā)現(xiàn)問題，查找原因，改進策略，行動跟進，理論提升的模式使每位教師加強對教學過程、教學活動的反思，提升自己的教學。本學期將圍繞 “ 健康智慧 ” 課堂文化的理念，將教研工作抓實抓細，強化集體教研制度，落實集體教研責任人，明確主教研人任務，細化集體教研目標，加強集體教研效果檢查評估，努力使教研工作輻射到每個年級、學科，滲透到每一位教師及教學的基本環(huán)節(jié)。同時還要做好宣傳報道工作以及創(chuàng)建工作。努力做好督導、法制教育、工會工作，不斷完善軟硬件建設，全面提高學校的辦學水平。經常性地搞好學校校舍的安全檢查，為教師學生創(chuàng)建良好的學習和生活環(huán)境。學校日常財物支出明晰，帳目日清日結，實行一月一次審計公布。 本學期，我們要在上學年認真組織開展國學經典 ———— 中華經典古詩文誦讀活動的基礎上，我們將認真按照上級要求把 字字課正式納入課程規(guī)劃，抽調專門老師任教，逐漸突出寫字這一教學特色。 去年秋期以來，我校在校園文化建設進程中進行了積極的探索和有效的嘗試，取得了明顯的成效。 (6)、積極開展教科研活 動，樹立教科研興校、興教思想，大興研究之風，從小處著眼，從問題入手，解決實際教學中遇到的問題，特別是集體備課的實效性問題。 積極參與縣教研室、鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導室開展的各項課堂教學教研活動，積極參加聽評課活動，鼓勵老師們積極邀請鎮(zhèn)中心學校指導室成員到校聽自己的課， 同時學校還要主動出擊，不斷加強與對口幫扶學校寶豐縣第二實驗小學的聯(lián)誼與共建，積極邀請縣實驗二小老師來我校 “ 傳經送寶 ” ，派老師到縣實驗二小參加各項教研活動，落實教學主渠道，主攻教學主陣地，提高學生的學習興趣和自學能力，提高課堂教學效率，著力減輕學生的學習負擔。積極學習外地教學管理經驗，盡可能安排更多的機會走出去，學習先進學校的新思想、新理念，新教法，明確小學教學管理和教學工作相關要求，重點抓好教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)，積極推進教師 “ 坐班制 ” 和 “ 交班制 ” ，培養(yǎng)學生良好習慣，著力提高教學管理水平和課程實施水平。加強德育工作考核評估工作，繼續(xù)開展 “ 三好學生 ”“ 優(yōu)秀少先 隊員 ”“ 先進班集體 ” 的評比表彰活動。鞏固治理有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。通過開展 “ 誠信班級、誠信學生 ” 競賽活動，積極營造 “ 人人知誠信，人人講誠信 ” 的良好風氣。 (1)、加強學生文明素質教育。有當天校園安全值班老師具體負責，提前 10 分鐘到崗，積極疏導學生及時離校。此外，還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度，每月末及時向鎮(zhèn)中心學 校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。 9 月份安全教育月期間還將出安全板報 8 期，懸掛橫幅 10 條，書寫、張貼標語 20 幅，制作安全教育版面一塊，學校還分別于月 9 月 30 日、 12 月 31 日進行 2 次防火災安全模擬演練，全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。進一步明確了職責，強化了監(jiān)督、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播，給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度。在突出教學為中心，強化教學常規(guī)管理的同時，設置政教處，全面加強學校政教管理工作，強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。 建一流隊伍： 不斷加強行風建設，加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育，校本培訓參與率 100%，教師參加各類培訓考核合格率 100%，努力培養(yǎng)骨干教師，以前教師邊教邊學，不斷給自己充電。 內抓管理：建立健全學校規(guī)章制度，加強師生思想教育及紀律教育。 三、工作目標 外樹形象：增加教學用房，粉刷教學樓等外墻，綠化、美化、凈化校園，給人耳目以新的感覺。全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為 80 多分，而我校一年級語文、數(shù)學平均分為 40 多分。青年教師占 80%，中老年教師比例偏少。學校地處偏僻，生源少，就想設備、設施匱乏，聯(lián)系條件異常落后。解放思想，創(chuàng)新思路，逐漸提升學校競爭力。發(fā)動全體教師在 “ 晨誦、午讀、課余看 ” 中滲透對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，確立好每個階段的主題，讓學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優(yōu)秀人才。 加強培訓力度，濃厚教研氛圍 外出培訓：在組織開展校本培訓的基礎上，支持教師外出參與教學探究活動，對于外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。 面向全體：根據(jù)學校教學的實際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學校業(yè)務學習和教研組活動時間，組織教師學習培訓，大量開展聽課、評課和各類研討活動，促進教師專業(yè)技能提升，從而推動整個學校的課堂教學的改革。在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領、專家示范 。立足課堂、低起點、嚴要求，從基礎抓起，從學習行為習慣抓起，使學生學有所獲，學有所進。對特殊學生作業(yè)堅持面批，適時應用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè)。尤其是語文、數(shù)學、英語、科學等學科的課堂作業(yè)練習時間必須不少于 10 分鐘。 (1)查作業(yè)布置。 。注重科學實驗操作，采用多種手段、多種方法激活學生興趣，增強教學目標意識，強化課堂質量意識。加強 數(shù)學思維能力的訓練，通過強化學生的數(shù)學說理、應用題思路訓練等途徑促使學生的數(shù)學思維更清晰、更深刻。 (背 )除了背誦教材中應背的文章與古詩，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。本學期教導處加強課堂巡查，并認真作好記錄，學期結束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。 6. 立足教師自主培訓，提升教師素養(yǎng)。 重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。我們要更進一步武裝思想、壯大膽子，變壓力為動力，決心在學區(qū)正確領導下，在校領導的直接指導下，進一步踏實做好本期工作，重新調整思路，發(fā)揚上學期的優(yōu)良作風，克服工作中的不足，進一步強化服務意識，深化課堂改革，加強完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī)教學檢查，規(guī)范教師行為，及時準確的為學校、教師提供教學信息，為圓滿完成本學期教學任務，認真做好以下的幾項工作。計劃可以幫助人們預測未來可能出現(xiàn)的問題和風險，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大，擔子更重。 加強各科教學活動，把好教學質量關，做好教學質量的監(jiān)控工作，不斷提高教學質量。 加強主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題，改進教學行為，積極開展課題研究和參加各級各類教學競賽評比活動。不斷更 新教育觀念，不斷改進教學方法，積極探索，努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式。 (寫 )重視寫字教學，注意學生的寫字姿勢。 (2)數(shù)學：抓實 “ 靈活 ” 。提高學生英語會話能力，注重研究學生學習英語的心理狀態(tài)。 (5)綜合實踐活動學科：緊扣學校課題開展教學、活動，教師根據(jù)課題編寫教學計劃、教 學設計、實施教學，收集相關材料 (照片、訪談錄像、學生作品、作業(yè)等 )。本學期特別關注學生作業(yè)質量，教學檢查傾向于學生作業(yè)的布置和批改情況調查。各學科在課堂上要為學生的課堂作業(yè)練習留足實踐的時間。 (2)查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅持 “ 五必 ” ，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練 必評。 ，本學期主要調研對象為新教師及一年級的技能課。在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動 。 構建成長平臺，抓教師隊伍建設。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競 賽、評優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。 營造書香校園，滲透養(yǎng)成教育 繼續(xù)做好 “ 讀書活 動 ” ，借助 “ 我讀書，我快樂 ”“ 師生共讀 ” 之力，營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色，充分利用學校圖書室、及班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書，好讀書。 學校教育教學工作計劃 2023 篇 2 一、工作指導思想 深 入貫徹 _、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞 “ 內抓管理，外樹形象 ” 總目標，堅持育人為本，創(chuàng)新管理機制，強化質量意識，加強教育教學管理，完善目標和評價體系，落實考核獎懲制度，強化安全工作，在教學成果上謀求新成效，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教學質量上謀求反彈，在教風學風上謀求新變化。 學校只有一座兩層教學樓，兩間的教室只有 8 個?，F(xiàn)有在職教師 12 人，其中大學本科學歷 6 人，大專學歷 4 人，中師學歷 2 人，小學高級教師 4 人，小學一級教師 8 人。但是