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學校慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意方案參考-全文預覽

2024-09-02 14:10 上一頁面

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【正文】 敬老師的愉悅感受。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。 廣播站送祝福,校園廣播在 x 月 x 日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。 三、活動時間及地點 x 月 x 日上午在東西區(qū)食堂門口。 學校慶祝教師節(jié)活動創(chuàng)意方案 3 為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。 老師:錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?老師教你學會了哪些本領(lǐng) ? 幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。 三、活動過程 談話導入,引起幼兒活動的愿望。 初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。 五、評比及獎品設(shè)置 根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎,分給相對應的獎品。 女教師才藝表演。為充分展示我校教職工的風采,引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。在社會發(fā)展中,教師是人類科學知識的繼承者和傳播者。為推進我校教育的和諧發(fā)展 。 男教師好歌大聯(lián)唱 以全校男教師為單位的,展示男教師的風采與魅力。 女教師旗袍秀 展示女教師的風采與精神面貌 活動 “ 喜從開降 ” 二、活動時間 20__年 9 月 8 日下午 16: 00 三、活動分工 主持人:徐 __ 活動策劃:各年級組長 活動組織:謝 __ 后勤保障:王 __ 比賽評委:張 __ 四、活動分組 按每 位教師任教的年級,分為三大組。 能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。 二、活動準備 幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。 (2)教師提問。 幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師
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