【正文】 在我心中 ” 主題教育活動。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零。 加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪，確保學生健康成長，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念，提高學生學 法、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識。 重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn)，使學校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。 繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學生的自信心， 培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。倡導個性化的班級文化設計。 開展 “ 九月的紅燭 ” 主題教育活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動，讓隊員體驗到生活的樂趣。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志。 進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚，并頒發(fā)流動小紅旗。 加強學生的習慣養(yǎng)成教育。同時認真上好班會課、晨會課，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團隊活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的 “ 家 ” ，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。 加強對班主任工作的業(yè)務培訓。完善德育導師制，走德育工作的特色之路。由學生處和值周班級等對各班進行量化考核，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。 抓常規(guī)求突破：主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒樱辉诨顒訄鏊放?、不打架，積極參加學校組織的活動。如：上學、放學的路隊：每天進校時向老師問好的訓練。 抓管理出特色。力求把九小學生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。以科研課題研究為先導，用科研引領(lǐng)德育各項工作水平的提 升，本學期將加強德育科研工作的過程指導，做到兩到位：指導到位、管理到位，在實施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料，為課題結(jié)題做好準備。充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組作用，將責任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評。 建模式 求發(fā)展。加強理論學習，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學習先進經(jīng)驗的目的，同時促使他們科學管理班集體。 四、主要工作及措施： （一）加強隊伍建設，打造一支創(chuàng) 新型的班主任隊伍。 （ 2）細 —— 管理細化，加強對紅葉少年評價和學生常規(guī)的管理，向管理要質(zhì)量。 加強紅葉少年評價，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點，以師德教育為保證，以學生為本，關(guān)懷學生生命安全，讓學生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。責任到位，細化到地面檢查，物品擺放， 午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。 班級是我和學生的第二個家，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，同時也能調(diào)整我的心情。 表揚鼓勵促上進，適當來點小懲罰，恩威并重。尤其是一年級的學生，更要加大力度，從培養(yǎng)學生的學習、衛(wèi)生、文明、秩序習慣開始，對學生進行養(yǎng)成教育，為學生的一生發(fā)展打下厚重的基礎。帶領(lǐng)學生熟悉新的教學樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學習、行走、站隊、文明禮貌、衛(wèi) 生清掃等基本習慣進行訓練，讓學生盡快的適應新的教育教學環(huán)境。 學校的德育重點教育工作計劃（篇 2） 在全面落實構(gòu)建學習型學校，為學生四十歲歲奠基厚重的辦學理念引領(lǐng)下，在構(gòu)建學習型學校，成就夢想人生的辦學特色的指引下，為更 好的拓展德育工作，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計劃： 一、 積極參加學校組織的關(guān)于德育方面的培訓，做好筆記，認真學習，為學生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。 6 月份： ⑴ 開展 “ 六一 ” 活動。 5 月份： ⑴ 組織六年級學生去青少年實踐中心素質(zhì)教育活動，七、八、九年級學生外出社會實踐活動。 ⑵ 召開學生家長會，進行家訪活動，家校聯(lián)系活動。 ⑶ 植樹節(jié)利用班會課對學生進行環(huán)保教育、愛護公物教育。 ⑸ 檢查并完善《學生成長記錄冊》的記載。 二、工作要點 2 月份： ⑴ 召開兩次班主任會議，圍繞兩個《綱要》組織班主任學習、討論，制訂出班級活動計劃，并進行討論交流。 學校的德育重點教育工作計劃（篇 1） 一、指導思想 “ 圍繞兩個《綱要》 ” 組織班主任認真學習的基礎上，開展對應的具有針對性的一系列教育教學活動。以下是小編精心收集整理的學校的德育重點教育工作計劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。對學生進行 “ 遵紀、守法、責任、安全 ” 的教育，加大對個別學生的教育力度，完善學生成長記錄冊的記載工作，進一步加強家校聯(lián)系活動，使學校的教育教學工作在一個和諧的環(huán)境中完成。 ⑷ 圍繞《兩綱》及中學生日常習慣規(guī)范，開展國旗下講話活動。 ⑵ 做好 “ 新青浦獎、青翠獎 ” 發(fā)放工作。 4 月份： ⑴ 將《兩綱》融入到課堂教學中，每個班主任交一篇教案。 ⑸ 進行行為規(guī)范示范生的評比和文明班級的評比，對班級出現(xiàn)違紀違規(guī)行為的學生進行處理。 ⑷“ 創(chuàng)和諧校園，建溫馨教室 ” 慶 “ 六一 ” 主題活動準備，具體由大隊部進行實施。 ⑷ 班主任完成《學生成長記錄冊》的填寫，上交有關(guān)材料，做好期末總結(jié)工作。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習慣，但為期兩個月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn)，所以我要有效利用開學第一周的時間，進行文明禮儀培訓。因此，德育教育要從培養(yǎng)學生各種良好的習慣開始。具體做法如下： 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊，告訴學生該怎樣做。 第二，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。從每個人做起，從細節(jié)做起，從保持做起。 學校的德育重點教育工作計劃（篇 3） 一、指導思想： 以《吉林市教育局 20__年德育及校外教育工作要點》為指南。 二、工作目標： 加強隊伍建設，打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。 三、工作思路： （ 1）精 ——— 加強班主任隊伍建設，打造能出精品成果的德育工作隊伍。 （ 5）實 —— 實實在在落實好日常行為規(guī)范，在養(yǎng)成教育上下功夫，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習慣。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，加強對班主任工作的管理和培訓。完善各類考評方案，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。 抓管理求創(chuàng)新。 重科研求實效。紅葉少年評價是我校的特色工作，對落實德育理念和學生培養(yǎng)目標起到了積極的促進作用，本學期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師、家長、學生，打造評價文化，以紅葉的精神引領(lǐng)學生成長，以片片紅葉記錄學生的成長歷程。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價，每學期共計八次評價。 加強養(yǎng)成教育，把小學生行為規(guī)范和守則細化成訓練要求。） 抓活動促養(yǎng)成：通過思品課，明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班會活動抓養(yǎng)成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭