【正文】 在我心中 ” 主題教育活動(dòng)。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué) 法、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。 重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。 繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。采取自我最新、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心， 培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識(shí)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。 開展 “ 九月的紅燭 ” 主題教育活動(dòng)。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng)，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志。 進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。 加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課、晨會(huì)課，經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的 “ 家 ” ，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。 加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善德育導(dǎo)師制，走德育工作的特色之路。由學(xué)生處和值周班級(jí)等對(duì)各班進(jìn)行量化考核，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄。 抓常規(guī)求突破：主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在活動(dòng)場所追跑、不打架，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。如：上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì)：每天進(jìn)校時(shí)向老師問好的訓(xùn)練。 抓管理出特色。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。以科研課題研究為先導(dǎo)，用科研引領(lǐng)德育各項(xiàng)工作水平的提 升，本學(xué)期將加強(qiáng)德育科研工作的過程指導(dǎo)，做到兩到位：指導(dǎo)到位、管理到位，在實(shí)施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料，為課題結(jié)題做好準(zhǔn)備。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實(shí)到人頭，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)。 建模式 求發(fā)展。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會(huì)，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。 四、主要工作及措施： （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支創(chuàng) 新型的班主任隊(duì)伍。 （ 2）細(xì) —— 管理細(xì)化，加強(qiáng)對(duì)紅葉少年評(píng)價(jià)和學(xué)生常規(guī)的管理，向管理要質(zhì)量。 加強(qiáng)紅葉少年評(píng)價(jià)，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以師德教育為保證，以學(xué)生為本，關(guān)懷學(xué)生生命安全，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。責(zé)任到位，細(xì)化到地面檢查，物品擺放， 午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。 班級(jí)是我和學(xué)生的第二個(gè)家，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也能調(diào)整我的心情。 表揚(yáng)鼓勵(lì)促上進(jìn)，適當(dāng)來點(diǎn)小懲罰，恩威并重。尤其是一年級(jí)的學(xué)生，更要加大力度，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明、秩序習(xí)慣開始，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ)。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境，提高安全意識(shí)，并針對(duì)學(xué)習(xí)、行走、站隊(duì)、文明禮貌、衛(wèi) 生清掃等基本習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。 學(xué)校的德育重點(diǎn)教育工作計(jì)劃（篇 2） 在全面落實(shí)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，成就夢想人生的辦學(xué)特色的指引下，為更 好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計(jì)劃： 一、 積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓(xùn)，做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級(jí)的老師經(jīng)常交流。 6 月份： ⑴ 開展 “ 六一 ” 活動(dòng)。 5 月份： ⑴ 組織六年級(jí)學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng)，七、八、九年級(jí)學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ⑵ 召開學(xué)生家長會(huì)，進(jìn)行家訪活動(dòng)，家校聯(lián)系活動(dòng)。 ⑶ 植樹節(jié)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛護(hù)公物教育。 ⑸ 檢查并完善《學(xué)生成長記錄冊(cè)》的記載。 二、工作要點(diǎn) 2 月份： ⑴ 召開兩次班主任會(huì)議，圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習(xí)、討論，制訂出班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行討論交流。 學(xué)校的德育重點(diǎn)教育工作計(jì)劃（篇 1） 一、指導(dǎo)思想 “ 圍繞兩個(gè)《綱要》 ” 組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展對(duì)應(yīng)的具有針對(duì)性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。以下是小編精心收集整理的學(xué)校的德育重點(diǎn)教育工作計(jì)劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 遵紀(jì)、守法、責(zé)任、安全 ” 的教育，加大對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育力度，完善學(xué)生成長記錄冊(cè)的記載工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個(gè)和諧的環(huán)境中完成。 ⑷ 圍繞《兩綱》及中學(xué)生日常習(xí)慣規(guī)范，開展國旗下講話活動(dòng)。 ⑵ 做好 “ 新青浦獎(jiǎng)、青翠獎(jiǎng) ” 發(fā)放工作。 4 月份： ⑴ 將《兩綱》融入到課堂教學(xué)中，每個(gè)班主任交一篇教案。 ⑸ 進(jìn)行行為規(guī)范示范生的評(píng)比和文明班級(jí)的評(píng)比，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的學(xué)生進(jìn)行處理。 ⑷“ 創(chuàng)和諧校園，建溫馨教室 ” 慶 “ 六一 ” 主題活動(dòng)準(zhǔn)備，具體由大隊(duì)部進(jìn)行實(shí)施。 ⑷ 班主任完成《學(xué)生成長記錄冊(cè)》的填寫，上交有關(guān)材料，做好期末總結(jié)工作。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但為期兩個(gè)月的假期生活對(duì)孩子來說是一種挑戰(zhàn)，所以我要有效利用開學(xué)第一周的時(shí)間，進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)。因此，德育教育要從培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣開始。具體做法如下： 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊(duì)，告訴學(xué)生該怎樣做。 第二，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從每個(gè)人做起，從細(xì)節(jié)做起，從保持做起。 學(xué)校的德育重點(diǎn)教育工作計(jì)劃（篇 3） 一、指導(dǎo)思想： 以《吉林市教育局 20__年德育及校外教育工作要點(diǎn)》為指南。 二、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造創(chuàng)新型德育工作隊(duì)伍。 三、工作思路： （ 1）精 ——— 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造能出精品成果的德育工作隊(duì)伍。 （ 5）實(shí) —— 實(shí)實(shí)在在落實(shí)好日常行為規(guī)范，在養(yǎng)成教育上下功夫，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)。完善各類考評(píng)方案，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。 抓管理求創(chuàng)新。 重科研求實(shí)效。紅葉少年評(píng)價(jià)是我校的特色工作，對(duì)落實(shí)德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用，本學(xué)期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師、家長、學(xué)生，打造評(píng)價(jià)文化，以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長，以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程。讓家長每兩周對(duì)孩子的表現(xiàn)做一次綜合評(píng)價(jià)，每學(xué)期共計(jì)八次評(píng)價(jià)。 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。） 抓活動(dòng)促養(yǎng)成：通過思品課，明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班會(huì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭