20xx年秋季政教處德育工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。在學(xué)生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個(gè)學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。使班主任能更及時(shí)地了解本班學(xué)生的在校學(xué)習(xí)，生活紀(jì)律等情況。 (2)制定班主任學(xué)期工作計(jì)劃。 充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學(xué)生。開展 “ 愛國(guó)主義 ” 和團(tuán)隊(duì)精神的教育 。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動(dòng)之中，以各項(xiàng)具體活動(dòng)為載體，通過具體活動(dòng)，實(shí)施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn)，以形成齊抓共管的德育工作新局面。 二、中心工作 抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過程記 錄，完善德育常規(guī)管理制度。堅(jiān)持以人為本、依法治校、 “ 德育為先 ” 方針，實(shí)踐 “ 一切為了學(xué)生 ” 的教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生 “ 學(xué)會(huì)做人 ” ，堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路，緊緊圍繞 “ 育人，育全面人 ” 這條主線，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高育人質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。下面是帶來關(guān)于 2024 年秋季政教處德育的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2024 年秋季政教處德育工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《弘揚(yáng)
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