20xx年秋季政教處德育工作計劃-全文預覽
【正文】 管理網(wǎng)絡系統(tǒng)，形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程抓反復，切實做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。在學生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關心和愛護每一個學生，嚴禁諷刺、挖苦、打擊、報復、體罰和變相體罰每一個學生。加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的環(huán)境適應能力。使班主任能更及時地了解本班學生的在校學習，生活紀律等情況。 (2)制定班主任學期工作計劃。 充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學生。開展 “ 愛國主義 ” 和團隊精神的教育 。把德育和日常的教育與學生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動之中，以各項具體活動為載體，通過具體活動，實施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作特點，以形成齊抓共管的德育工作新局面。 二、中心工作 抓好學生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過程記 錄，完善德育常規(guī)管理制度。堅持以人為本、依法治校、 “ 德育為先 ” 方針，實踐 “ 一切為了學生 ” 的教育宗旨，培養(yǎng)學生 “ 學會做人 ” ，堅定打造名牌初中的辦學思路，緊緊圍繞 “ 育人，育全面人 ” 這條主線，開展豐富多彩的活動，提高育人質(zhì)量，使學生學會學習、學會生活、學會交往、學會做人。下面是帶來關于 2024 年秋季政教處德育的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2024 年秋季政教處德育工作計劃 (一 ) 一、指導思想 以科學發(fā)展為指導，進一步學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想建設的若干意見》以及《德育大綱》，深入學習、理解、領會《弘揚
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