關(guān)于優(yōu)秀親子讀書心得體會(huì)5篇-全文預(yù)覽
【正文】 才得知我那段日子選的書有點(diǎn)偏于成人化，選購時(shí)適合了我的胃口而忽略了主要的讀者是兒子。這樣的習(xí) 慣養(yǎng)成后，兒子每到了讀書的時(shí)間，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去，從未斷過。一個(gè)好的看書習(xí)慣加上興趣，便是學(xué)習(xí)最佳的動(dòng)力。 ” 閱讀也是這樣，做父母的如果熱愛閱讀，孩子也一定會(huì)喜歡上閱讀。有時(shí)拿起我的課本翻看課文插圖，或是找出她認(rèn)識(shí)的幾個(gè)簡單的漢字念給我聽，她感覺自己很棒，我都適時(shí)地給予夸贊，她的 成就感更是油然而生，對(duì)書籍更有親近感了。家里的藏書不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父親因?yàn)楣ぷ鞯脑颍袝r(shí)會(huì)在閑暇時(shí)交流一些有關(guān)教書讀書的事情，她在一旁就常常覺得好奇，總是 “ 參與 ” 進(jìn)來，老問一些為什么。我聲情并茂地給她講著書中的故事，她每每聽得津津有味，不時(shí)插上幾句，她對(duì)書中的 故事大都爛熟于心，每個(gè)故事雖是重復(fù)了好多遍，可她總是百聽不厭。有的時(shí)候，她會(huì)把一些事情講得頭頭是道，想象力也比較豐富，而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流。我和女兒在她睡覺前讀一會(huì)，有時(shí)候她和我一起讀，有時(shí)候我給她朗讀，然后我們倆躺床上聊一會(huì)感想。沒有什么固定的模式，海闊天空，現(xiàn)在主要是思考的閱讀法，就是讀完后我們討論里面的人物，我和孩子一起談感想。 我們國家有那么多的名著，現(xiàn)在又有那么多好的兒童文學(xué)，我沒急于給孩子讀很多 ，她現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的，興趣是最后的老師。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁，感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣 。 孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店是我們母子周末必做的事情，在書店看一會(huì)書，每人都選擇一些需要的書本，讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。 對(duì)此，家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo)，不宜過多地干涉。 閱讀是一種求之行為，也是一種享受。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應(yīng)該感到心以滿足 了。 三、不宜對(duì)孩子的閱讀過程管得太死。 在我兒子很小的時(shí)候我就給他買各種圖書，心情好的時(shí)候能陪著他閱讀，但是總不能持之以恒 !多些時(shí)間給孩子，少些時(shí)間給電腦和電視，少些時(shí)間做家務(wù)。同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。每當(dāng)看到一篇好的文章，我會(huì)叫女兒做好讀書筆記，寫讀書筆記是親子閱讀的后續(xù)工作，是一種重要的寫作訓(xùn)練方法。現(xiàn)在，我會(huì)注意調(diào)動(dòng)閱讀的互動(dòng)性。關(guān)于優(yōu)秀親子讀書心得體會(huì) 5 篇 書是甜甜的，愛是濃濃的，親自間一起讀書的時(shí)光總是愉悅而又心滿意足。在幼兒期開始，我在為女兒讀書時(shí)，我會(huì)注意讀書的語調(diào)，注意富有感情地朗讀，對(duì)書中的主要角色采用不
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