輔導(dǎo)青年教師工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 提升教學(xué)效果 ,贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。使之課堂教學(xué)日趨完善 ,并注重給被指導(dǎo)教師上好 示范課 ,讓其每周聽(tīng)一節(jié)課 ,并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià) ,通過(guò)聽(tīng)課 ,評(píng)課能有所收獲 ,不斷進(jìn)步。 二、指導(dǎo)聽(tīng)課、備課、寫(xiě)課后反思 在理論上加以指導(dǎo)。如勇于自制、改進(jìn)教具。 2 能熟練準(zhǔn)備師生需要的實(shí)驗(yàn)用品。因此發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并堅(jiān)持也同樣重要。以問(wèn)題為引導(dǎo) ,在解決困難的過(guò)程中不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)自信。不斷開(kāi)闊自己的教學(xué)理念和視野。 第四 ,鼓勵(lì)孫老師多參加各種賽教等職業(yè)技能比賽。有機(jī)會(huì)就一起學(xué)習(xí)分析教材教綱 ,交流認(rèn)識(shí)與體會(huì)。明白學(xué)生貪玩和自控力弱的特點(diǎn)。 第二 ,多交流我校學(xué)情與教情。為此我打算在以下幾個(gè)方面做好指導(dǎo)工作。并及時(shí)幫助其化解生活中的小煩惱 ,使她更全身心的投入到自己的職業(yè)中去。努力做好自己的本職工作 ,在平時(shí)的工作中力爭(zhēng)獲取一些小榮譽(yù) ,在師生的 不斷進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。如何真正的理解自己的職業(yè) ,明白教師職業(yè)的光榮與偉大。如何處理師生關(guān)系、同事關(guān)系 ,又如何兼顧好自己的小家。 為了更好的成長(zhǎng) ,同時(shí)也為了不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。而現(xiàn)實(shí)工作中總有這樣那樣的困難與挫折。這時(shí)難免有些懷疑、動(dòng)搖。多走進(jìn)學(xué)生的生活 ,體會(huì)一個(gè)個(gè)學(xué)生的生機(jī)與可愛(ài)。總之 ,讓年輕教師不斷的感受自己的成長(zhǎng)和自己存在的價(jià)值 ,慢慢愛(ài)上自己的工作。這就要求她們要干好自己的工作 ,帶出成績(jī)。首先從制度層面知道自己該如何努力 ,最終做一個(gè)符合要求的白河高級(jí)中學(xué)老師。明白做好自己的工作光靠方法技巧是不夠 ,時(shí)間與耐力同樣重要。 第三 ,盡快熟悉教材教綱。鼓勵(lì)多參與備課組會(huì)議討論 ,在交流中明辨知識(shí)。在比
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