六年級體育教育計劃-全文預覽
【正文】 縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。讓你的童年生活更絢麗多姿 !讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好 ! 四、重難點及教學安排 教學內容 (1)體育衛(wèi)生保健基本常識 (2)田徑 (3)游戲 (4)體操 (5)小球類 (6)大課間 (操 ) 重難 點 在以上六點內容中， (1)(2)(4)(6)為重點內容，其中 (2)(6)為難點 五、教學 適時了解、分析學生的學習信息。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 六年級體育教育計劃 1 一、學生基本情況 學生情況：本學期我所教的教學班級是六年級 2 個班，每班學生都在 45 人以上，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。這里給大家分享一些關于六年級體育教育計劃 5 篇，供大家參考。掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。 “ 以學生為本，健康第一 ” 是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受帶來的樂趣，你將會發(fā)現體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。 根據學生實際，不斷變化練習方式。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。 二、年級情況分析： 三、六年級一共有三個教學班，大約共有學生 185 人，上學期進行了學生體質健康測試和期末內容測試，大部分學生在各項測試中能達到國家體質健康測試標準，及格率達到有 95﹪，優(yōu)秀率有 60﹪。項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧 。 六、教學重難點分析： 七、在以上內容當中，根據年級學生的特點進行教學劃分不同的重難點內容。 八、教學措施： 與學生配合模擬演示，講解、 示范 領做指導學生模仿練習，動作協調連貫 指導學生分組練習，組織學生進行分組教學比賽 指導分組練習并相互糾正、觀摩、交流和評價 選拔優(yōu)秀生進行展示 九、教學進度： 周次教學內容備注 1 課：體育課的要求須知 2 復習上學期內容：墊上技巧系列動作 3 耐久跑 —— 定時跑 4 耐久跑 —— 追逐跑 5 的起跑技巧 —— 站立式起跑 6 耐久跑的考核： 800 米測試 7 素質拓展練習：連續(xù)蛙跳 8 立定跳遠練習
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