4開展社會主義法治理念教育活動“回頭看”工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 在各項工作中也要及時向縣委、人大、政協(xié)及時匯報工作，爭得領(lǐng)導(dǎo)支持，便于檢察工作的順利開展。徹底整改存在的問題。 監(jiān)督、打擊不到位，不利于反腐敗工作的開展。 造成上級黨政機關(guān)不了解檢察機關(guān)工作，無法正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)檢察工作。 存在機械執(zhí)法思想，理念學(xué)習(xí)的不夠，沒有把握好黨的領(lǐng)導(dǎo)理念和執(zhí)法為民理念。 證據(jù)意識不強，注重收集嫌疑人有罪證據(jù)，忽視無罪證據(jù)，先入為主。 1上班時上網(wǎng)看無關(guān)工作的內(nèi)容，個別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲。 個別干警接受當事人吃請。 個別干警紀律觀念不強，上班時溜號，辦私事不請假。 個性問題： 安全意識淡漠，不重學(xué)習(xí)。 黨性、黨紀停留在學(xué)習(xí)文件上。 個性問題： 考慮部門科室多，全局少。 浮的多深入基層少，口頭說的多，實際工作少。 追求案件數(shù)量，服務(wù)大局思想弱化。 注重小團體利益，利益驅(qū)動辦案。 輕工作推定，輕無罪辯護，有 “ 左 ” 的傾向。 沒能正確樹立公正效率觀念，沒形成先進司法和法律價值權(quán)向。 青少年維權(quán)工作不實。 （二）、執(zhí)法為民方面 共性問題： 受部門利益驅(qū)動，對申請賠償?shù)陌讣袝r推托 便民措施流于形式。 自偵挖掘案源力度不大。 監(jiān)督保守思想，監(jiān)督意識不強，下功夫少，有得不償失的想法。 三、看查擺，立足共性個性，突出 “ 五個方面 ” ，查 深查透存在突出問題。 突出教育培訓(xùn)。確立 “ 點線面 ” 三位一體的案件質(zhì)量保障體系：點，是對重點部門、重要環(huán)節(jié)、重點問題的案件質(zhì)量的監(jiān)督；線，是指辦案流程、案件評估、執(zhí)法檔案跟蹤監(jiān)督體系；面，是指文明安全辦案、信息化建設(shè)、辦案裝備等多層全方位的保障措施。５、開展慶建黨８５周年活動，組織干警學(xué)黨章、重溫入黨誓詞、黨知識競賽、參加演出等活動促進黨的領(lǐng)導(dǎo)理念的學(xué)習(xí)。 舉辦法制講座，讓全社會參與到活動中來。依據(jù)教育活動中發(fā)現(xiàn)的問題，除進一步建章立制外，開展主題實踐活動促整改。３、法制戶農(nóng)。服務(wù)大局辦實事主要著眼四個方面：１、服務(wù)幫農(nóng)。 二是推動業(yè)務(wù)工作與教育活動同步。 四是著力于加強領(lǐng)導(dǎo)。外出的反貪干警在王貴賓局長帶領(lǐng)下成立學(xué)習(xí)小組，及時將學(xué)習(xí)社會主義理念成果轉(zhuǎn)化為干好檢察工作動力，應(yīng)用到檢察工作之中。學(xué)習(xí)中將學(xué)習(xí)常貴文、魏艷玲、王玉山、孫桂華以及我院等先進典型和警示教育結(jié)合起來，發(fā)揮正面引導(dǎo)，反面教訓(xùn)作用，使干警 對比中增強學(xué)習(xí)自覺性和主動性。以支部和科室為單位，針對集 中學(xué) 第 2 頁 共 16 頁 習(xí)之后提出的 “ 學(xué)理念，如何做 ” 等討論課題，進行深入討論，共同分析研究，共同提高，達到教育目的。 專題講座，領(lǐng)著學(xué)。即。深入分析對檢察工作提出的新形勢、新任務(wù)，認真查找檢察干警中執(zhí)法思想、執(zhí)法理念存在的不足，深化對開展法治理念教育重要性、必要性和緊迫性的認識，抓好動員部署。 一是著力于思想發(fā)動。 三是著力于豐富形式，開展 “ 八學(xué) ” 。每名干警寫學(xué)習(xí)筆記一萬字。 討論提高，分散學(xué)。 正反典型，對比學(xué)。 勇于實踐，干中學(xué)。并采取舉辦讀書班、研討會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、演講比賽、網(wǎng)上論壇、考試考核、建立學(xué)習(xí)檔案等豐富多彩的教育活動形式。對社會主義法治理念內(nèi)涵的理解不滿足于學(xué)習(xí)動員，而作為一個動態(tài)的加深和提高的過程。 第 4 頁 共 16 頁 三是辦實事服務(wù)大局與教育活動同步。把最前沿的農(nóng)業(yè)科技帶給所包幫的重點村，請農(nóng)業(yè)專家傳授種植、管理、增收技術(shù)。 四是整改完善與教育活動同步。 走訪包幫的貧困學(xué)生、貧困家庭，了解包幫對象的生活、學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決實際困難，通過走訪對干警 進行艱苦奮斗教育及愛崗敬業(yè)教育。
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