【摘要】國父紀念歌我們國父,首創(chuàng)革命,革命血如花,推翻了專制,建設了共和,產(chǎn)生了民主中華,民國新成,國事如麻,國父詳加計畫,重新改造中華。三民主義,五權(quán)憲法,真理細推求,一世的辛勞,半生的奔走,為國家犧牲奮斗,國父精神,永垂不朽,如同青天白日,千秋萬世長留。神州鼎沸,國步艱難,禍患猶未已,莫散了團體,休灰了
2024-12-08 07:20
【摘要】戊戌變法背景維新思想百日維新歷史意義失敗原因教訓戊戌變法早期維新思想維新思想發(fā)展背景甲午戰(zhàn)爭后列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機嚴重民族資本主義的初步發(fā)展原因影響--自然經(jīng)濟進一步解體清政府放寬民間設廠限制民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺,
2024-11-28 22:33
【摘要】一、中國軍隊開始局部反攻二、中共七大召開三、抗日戰(zhàn)爭的勝利四、臺灣回歸和抗日戰(zhàn)爭勝利的意義一、中國軍隊開始局部反攻中國軍隊開始反攻時,日本在其他戰(zhàn)場的形勢如何?中國軍隊在哪些戰(zhàn)場展開了反攻?戰(zhàn)果如何?中國軍隊的局部反攻有什么重要的作用?1、共產(chǎn)黨領導的敵后戰(zhàn)場進行局部反攻(19
2024-12-08 10:36
【摘要】1.了解漢初西域所指的地理位置;,理解張騫第二次出使西域的作用。。,認識絲綢之路的歷史意義。學習目標?,人們把什么地方稱為西域??、目的,第二次出使西域的時間、作用。?、作用、意義。?。自主探究暢想天地想像一下,張騫拜別漢武帝時,漢武帝會說些什么
2024-11-30 07:36
【摘要】第16課絲綢之路的開辟知識網(wǎng)絡構(gòu)建
2024-11-15 01:13
【摘要】歷史再現(xiàn):抗日根據(jù)地的局部反攻是在怎樣的背景中展開的?中共抗日反攻的時間、戰(zhàn)果、作用?思考探究:促使日本帝國主義投降的因素有哪些?中共在大反攻中取得了那些戰(zhàn)果?下一頁近幾年日本政府首相多次參拜“靖國神社”,日本首相小泉純一郎不顧各界反對,第三次強行參拜日本軍國主義精神支柱的靖國神社,在日本國內(nèi)及
2024-11-28 01:10
【摘要】一、民族工業(yè)的初步發(fā)展二、民族工業(yè)的短暫春天三、南京國民政府時期的民族工業(yè)一、民族工業(yè)的初步發(fā)展1.民族工業(yè)的興起3.民族工業(yè)初步發(fā)展受到的阻礙2.民族工業(yè)的初步發(fā)展及表現(xiàn)19世紀六七十年代封建主義的壓迫和束縛外國資本主義的侵略1.民族工業(yè)的進一步發(fā)展3.著名實業(yè)家周學熙、榮宗敬、
2024-12-08 14:03
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第13課全民族抗戰(zhàn)開始【內(nèi)容標準】(1)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。(2)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道七七事變、淞滬會戰(zhàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成、南京大屠殺等知識。分析理
2024-12-08 00:02
【摘要】第22課北方民族大融合知識網(wǎng)絡構(gòu)建
【摘要】五四愛國運動沙田中學方敏教學目標1.知識要求:了解或掌握五四愛國運動的歷史背景;五四愛國運動爆發(fā)的直接原因及經(jīng)過;五四愛國運動的歷史意義。學科王2.能力要求:(1)理解五四愛國運動和新文化運動之間的內(nèi)在聯(lián)系。(2)比較新舊民主主義革命、五四運動和辛亥革命的異同。(3)綜述山東問題的由來及其結(jié)局。3.情感目
2024-11-19 17:38
【摘要】第5課洋務運動學習導航列舉洋務派創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用企業(yè),了解中國近代化起步的艱難,評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用;認識洋務運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,啟動了中國近代化的進程,在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。通過對洋務派代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠等的了解,培養(yǎng)正確認識和評價歷史人物的能力?;A練習
2024-12-02 15:34
【摘要】第1課鴉片戰(zhàn)爭學習導航講述林則徐虎門銷煙的故事;了解鴉片戰(zhàn)爭中,中國愛國官兵和人民的抗英斗爭。簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容;認識鴉片戰(zhàn)爭使中國社會開始淪為半殖民地半封建社會,資本主義列強與中華民族的矛盾成為中國社會最主要的矛盾,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端。基礎練習一、選擇題1.北京天安門廣場上的人民英雄紀念碑,它的
2024-11-15 01:12
【摘要】單元四中華民族的抗日戰(zhàn)爭考點31簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國始了局部抗戰(zhàn)?一、九·一八事變?nèi)毡緸閿[脫1929年――1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機所造成的嚴重影響,于1931年9月18日夜炸毀南滿鐵路柳條湖的一段路軌,反誣是中國軍隊破壞,并以此為借口,炮轟東北軍駐地北大營,占領沈陽城。這就是
【摘要】第14課紅軍長征[教學過程]1.教師在導入新課時,可以帶領學生朗讀毛澤東的詩《七律長征》,略加解釋。指出毛澤東在詩中提到的五嶺、烏蒙、金沙、大渡橋、岷山等地,只是紅軍長征經(jīng)過的萬水千山的一部分,設問“紅軍長征經(jīng)過了哪些地方?經(jīng)歷了怎樣的艱難險阻?為什么能取得長征的勝利?”讓學生帶著問題進入情境,激發(fā)興趣,啟動思維。,
【摘要】第7課辛亥革命學習導航掌握興中會、同盟會、三民主義、武昌起義和中華民國成立等重大歷史事件的經(jīng)過、綱領、結(jié)果和意義等。了解孫中山的主要革命活動,探討辛亥革命的歷史意義;認識到辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,在我國歷史上產(chǎn)生了深遠影響;學習一代偉人孫中山“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”的革命精神。基