4六一節(jié)活動(dòng)總結(jié)_-全文預(yù)覽
【正文】 7 頁(yè) 長(zhǎng)多大的欣慰啊。 五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力量。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。 然 后說組織上。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢。在這里我代表老師們深深的感謝他們。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這是從幼兒園一方來說。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。應(yīng)該說，樹人的六一 曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用，為他們的成材增添了無(wú)限的動(dòng)力。 三、響應(yīng)上級(jí)文件精神，扎實(shí)做好節(jié)日衛(wèi)生工作。 根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，我校精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 二、通過節(jié)日活動(dòng)，積極開 展
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