【摘要】74-4=78-5=9+42=8+22=98-6=85-20=70735130926535＋4＝39935＋40＝7570＋＝＋＝算一算，說一說：35＋8＝4313＋＝算一算，說一說：10506＋44＝＋44＝75-
2024-12-11 04:18
【摘要】一起學(xué)數(shù)學(xué)吧請仔細(xì)看7+8=20+30=50+30=12+7=18-9=18-6=43-3=43-3=8+5=86-6=看誰算得快！口答：3個十是（）。3個一是（）。8個十和4個一合起來是（）。45里面有（
【摘要】想一想：1、這條數(shù)射線上的數(shù)字是怎樣的順序排列的？在這條數(shù)射線上1小格代表多少，一大格又代表多少呢？?300是由（）個（）組成的。答：是按從小到大的順序排列的。一小格代表10，一大格代表100.?100里面有（）個十，100的一半是（）?由9個百和7個十組成的
2024-11-11 09:08
【摘要】整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法1.掌握千以內(nèi)整十?dāng)?shù)，整百數(shù)加減法的算法，能正確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生的推算能力、遷移能力3.感受數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣復(fù)習(xí)口算20+30=40+20=60+10=80-30=90-60=
2024-11-17 09:08
【摘要】課前三分鐘計算56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=5848177429368177開火車情境導(dǎo)入提出問題獨(dú)立思考交流算法?。?。?。
2024-11-11 08:33
【摘要】課題100以內(nèi)進(jìn)位加法課型探究課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解加法的含義，掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法。2、經(jīng)歷解決問題、探索、交流算法的過程，體現(xiàn)算法的多樣化，培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運(yùn)用所學(xué)知識，提出簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識，體會數(shù)
2024-11-19 12:49
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法讀出下面各數(shù)。29930510205000281618002020872325062400108010000萬位千位百位十位個
2024-11-12 03:08
【摘要】7C中小學(xué)課件青島版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?（1）同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。?（2）在學(xué)習(xí)過程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會將知識條理化的重要性。是3個（）7個是（）
2024-12-13 15:56
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認(rèn)識計數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，
2024-12-13 01:28
【摘要】1000以內(nèi)數(shù)的加減法蘋果樹80棵梨樹70棵一共有多少棵果樹？蘋果樹80棵梨樹70棵一共有150棵果樹，其中蘋果樹有80棵，梨樹有多少棵？70+50=140+30=180-30=下面是樂樂和爸爸在果園的勞動成果的統(tǒng)計表:種類爸爸(個)
2024-11-12 03:12
【摘要】筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)時，應(yīng)注意什么？回憶；；，個位滿十要向十位進(jìn)一；，個位不夠減要從十位退一；收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周340個第三周第四周這周收集了340個。回收站太遠(yuǎn)，多了搬不動，我們湊夠500個
2024-11-29 01:09
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)方法（進(jìn)位）。，探索新知。亮亮和東東一共澆了多少棵花？26+3=（個）2945+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。
2024-11-29 12:25
【摘要】第七單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）第二課時練習(xí)十九教學(xué)內(nèi)容：課本第94~95頁。教學(xué)目標(biāo)：1、能熟練的計算兩位數(shù)的加、減法。2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。3、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)生興趣，感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能熟練的計算兩位數(shù)的加、減法。教師準(zhǔn)備：練習(xí)十九第3題和第8題的主題。
2024-11-19 15:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)，了解計數(shù)單位“萬”；?會估計生活中的數(shù)字；?比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長江大橋
2024-11-29 21:31
【摘要】第五單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識第二課時千以內(nèi)數(shù)的讀寫教學(xué)內(nèi)容：課本第69頁例2，練習(xí)十五相應(yīng)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，加深對1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，學(xué)會比較1000以內(nèi)數(shù)的大不上。2、通過練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估算能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、中間有“0”的千以內(nèi)數(shù)的讀寫。2、發(fā)展
2024-11-19 04:48
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