【摘要】一、孫中山創(chuàng)建革命黨名稱時(shí)間地點(diǎn)創(chuàng)建人綱領(lǐng)興中會(huì)中國同盟會(huì)1894年1905年檀香山日本東京孫中山孫中山“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)?!保ㄈ裰髁x)三民主義?民族——驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華?民權(quán)——
2024-12-08 09:54
【摘要】一、辛亥革命爆發(fā)的背景(清末民主革命風(fēng)潮)西方列強(qiáng)中國反應(yīng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后,加緊控制和掠奪*清政府:實(shí)行新政,可是激化了社會(huì)矛盾*資本主義繼續(xù)發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大1.民族危機(jī)加深:義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后,列強(qiáng)加緊控制和掠奪;2.清政府回天乏術(shù):“新政”(預(yù)備立憲)收效甚微,并激化了社會(huì)矛盾;3.階級(jí)基礎(chǔ)壯大
2024-11-18 17:44
【摘要】辛亥革命?班級(jí):10人文專升本?姓名:普照光?學(xué)號(hào):102040030辛亥革命辛亥革命的概念廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國進(jìn)行的一系列斗爭(從1894年興中會(huì)成立到1912年袁世凱竊取革命果實(shí))。
2025-01-08 13:25
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑導(dǎo)入一段令人感動(dòng)的愛情故事1911林覺民《與妻書》是什么原因讓林覺民狠心拋妻棄子,從容赴死?讓我們一起回到一百多年前,那風(fēng)雨飄搖的日子……..2020/12/31意映卿卿如晤:吾今以此書與汝永別矣!吾作此書時(shí),尚是世中一人;汝看此書時(shí),吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟
2024-11-24 15:45
【摘要】辛亥革命平羅縣陶樂中學(xué):景雉卿第8課辛亥革命一、辛亥革命爆發(fā)的原因二、革命的過程(1)組織興中會(huì)1894年檀香山(2)建立中國同盟會(huì)1905年東京◆革命綱領(lǐng):◆機(jī)關(guān)報(bào):《民報(bào)》◆
2024-11-24 12:39
【摘要】說課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)流程五、教學(xué)感悟西城高中金春芳一、教材分析1、教材地位本課分三個(gè)子目主要講述了辛亥革命爆發(fā)的背景,過程,結(jié)果及影響,在本單元中上承農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng),下啟無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族民主革命運(yùn)動(dòng)
2025-05-12 05:00
【摘要】《辛亥革命》課程考點(diǎn)1一.背景辛亥革命展,為革命提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)(根本原因)“新政”加劇了民族矛盾和階級(jí)矛盾的激化二.革命的過程1、興起革命思想的傳播組織廣州起義興中會(huì)等革命團(tuán)體的建立組織上:建立革命政黨理論上:形成革命綱領(lǐng)軍事上:舉行武裝
2025-02-21 22:15
【摘要】第8課辛亥革命【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義?!緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解孫中山早年的革命活動(dòng),知道孫中山是民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)辛亥革命的歷史意義。知道袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實(shí);了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。一、選擇題1.(2015·江蘇南京·7)7.右側(cè)宣言指導(dǎo)的是(
2025-06-09 21:53
【摘要】第七課辛亥革命【教學(xué)目的】基礎(chǔ)知識(shí)了解孫中山早期的主要革命活動(dòng)[掌握同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過程方法觀察想象通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會(huì)的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會(huì)三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三民主
2024-11-20 03:31
2024-11-12 00:40
【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標(biāo)中的要求實(shí)際上是一個(gè)相互聯(lián)系與遞進(jìn)的關(guān)系——孫中山的主要革命活動(dòng)和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運(yùn)用層次要
2024-12-08 14:30
【摘要】孫中山學(xué)習(xí)目標(biāo)?一。要掌握的基礎(chǔ)知識(shí):興中會(huì)的成立、同盟會(huì)的成立及意義,武昌起義的時(shí)間、經(jīng)過和結(jié)果,中華民國成立的時(shí)間和地點(diǎn),辛亥革命的意義。?二、培養(yǎng)自己辯證地看問題的能力?三、認(rèn)識(shí)到辛亥革命是中國歷史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)革命。自學(xué)提綱??、地點(diǎn)、革命綱領(lǐng)、機(jī)關(guān)報(bào)及歷史意義。
2024-11-11 07:52
【摘要】第13課辛亥革命秋瑾(1875-1907)終年32歲鄒容(1885-1905)終年20歲陳天華(1875-1905)終年30歲喻培倫(1886-1911)終年25歲林覺民1887-1911)終年24歲徐錫麟(1873-1907)終年34歲陸?zhàn)〇|(1867-189
2025-07-20 07:53
【摘要】辛亥革命制作人:司雨主要內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析(一)評(píng)價(jià)理念:歷史課程應(yīng)突出體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性,應(yīng)面向全體學(xué)生。歷史課程應(yīng)使學(xué)生獲得基本的歷史知識(shí)和能力,培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。歷史課
2025-05-12 18:21
【摘要】紀(jì)念辛亥革命專題復(fù)習(xí)熱點(diǎn)導(dǎo)入(1)這三幅圖片分別給中國帶來什么影響?開始淪為…………大大加深完全淪為……(2)請(qǐng)你為上述圖片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。中國近代一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程。在中國淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程中,先進(jìn)的中國人一直在進(jìn)行探索救國救民的道路。請(qǐng)指出下列歷史
2025-08-01 13:49