3環(huán)保常識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 收利用的價(jià)值，同學(xué)們要注意觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，盡量做到廢物利用。同學(xué)們要愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)，不吃野生動(dòng)物，特別是國(guó)家規(guī)定的保護(hù)動(dòng)物和有益天敵。積極參加植樹(shù)活動(dòng)。它為野生動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所、提供食物 。植物對(duì)于環(huán)境的保護(hù)作用是多方面的。這就要求我們開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同學(xué)們也許要問(wèn)：我是一個(gè)學(xué)生，我能為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的 力量嗎。 三、我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么。 第六，要開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的 國(guó)際合作。當(dāng)我們把工作的重點(diǎn)放在防治污染的時(shí)候，發(fā)達(dá)國(guó)家又提出了實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化的理念。 第五，要廣泛深入地開(kāi)展環(huán)境科學(xué)研究?，F(xiàn)在黨和國(guó)家頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，形成了完整的環(huán)境保護(hù) 法律體系，搞好環(huán)境保護(hù)工作，已經(jīng)是有法可依了，關(guān)鍵是要有法 必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?，F(xiàn)在，國(guó)家又在全國(guó)開(kāi)展生態(tài)省、生態(tài)市、縣的創(chuàng)建活動(dòng)。 前面我們已經(jīng)講過(guò)，生態(tài)平衡受到破壞也是一個(gè)突出的環(huán)境問(wèn)題，我們要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。原來(lái)的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，環(huán)境污染的程度就會(huì)減輕。 第二，要防治污染。 讓我們的國(guó)家盡快強(qiáng)大起來(lái)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，讓我國(guó)的人民盡快的富裕起來(lái)，提高人民的生活水平。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。我國(guó)有 82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占 75%，受到有機(jī)物污染的 飲用水人口約 億。（ 3）大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水 。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。 通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生 態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱(chēng)為水污染。 多用手帕、抹布，少用會(huì)造成樹(shù)林濫伐的衛(wèi)生紙。 孩子的玩具、用品太多時(shí)，家長(zhǎng)可以訂定一進(jìn)一出的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)保回收的活動(dòng)，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問(wèn)題。 四、簡(jiǎn)單生活的消費(fèi)觀念 教育孩子一飯一物，當(dāng)思來(lái)處，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則。 環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動(dòng)中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃?xún)€用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對(duì)生命與全人類(lèi)的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。 二、帶孩子參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng) 當(dāng)我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來(lái)。用 45000 噸廢食物加工飼料，可節(jié)約 36 萬(wàn)噸飼料用谷物，可產(chǎn)生 100 萬(wàn)噸以上豬肉。每 利用 1 噸廢紙，可造紙 850 千克，相當(dāng)于節(jié)約木材 3 立方米或少砍伐樹(shù)齡為 30 年的樹(shù)木 20 棵 。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。今天范文大全小編整理了環(huán)境保護(hù)常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)的深入開(kāi)展，必將推動(dòng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的和諧發(fā)展。 通過(guò)培訓(xùn)，我知道 了全球每人每天平均大約產(chǎn)生 千克垃圾，了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類(lèi)：（ 1）有機(jī)垃圾：又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。（ 3）有害垃圾：又稱(chēng)危險(xiǎn)廢棄物。 同時(shí)也看到了垃圾分類(lèi)回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如。1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或 200 克瓶子 2 萬(wàn)只 。速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便，但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物，帶環(huán)保餐具，雖然對(duì)自己是不太方便，對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲。 三、帶領(lǐng)孩子參加資源回收的活動(dòng) 積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過(guò)程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵(lì)家 人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過(guò)的人，才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。一起 來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、 第 4 頁(yè) 共 17 頁(yè) 廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因?yàn)檫@些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā)，別小看了這些舉手之勞。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，慢慢養(yǎng)成物品歸類(lèi)的能力，從小養(yǎng)成收 拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣，自然可以避免
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