3教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)階段工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 過。通過半年考核和日常的信息溝通，及時(shí)指導(dǎo)各立項(xiàng)單位深入領(lǐng)會并 第 5 頁 共 9 頁 掌握效能監(jiān)察的基本理論和操作方法，通過在《包鋁紀(jì)檢監(jiān)察簡報(bào)》上編發(fā)效能監(jiān)察工作開展情況介紹，及時(shí)宣傳有關(guān)單位開展效能監(jiān)察工作的成功經(jīng)驗(yàn)，有效統(tǒng)一了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部對效能監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識，為效能監(jiān)察工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。四是通過認(rèn)真查找存在的主要問題，進(jìn)一步鞏固提高了 “ 先教 ” 活動活動取得的成效。進(jìn)一步發(fā)揮教育信息網(wǎng)在電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公和資源共享等方面的功能，切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量。通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，增強(qiáng)干部職工的群眾意識和宗旨意識，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識，更好的為基層群眾服務(wù)。建立有效的激勵(lì)競爭機(jī)制和有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的管理機(jī)制，努力創(chuàng)建機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、民主和諧的工作氛圍。我們組織機(jī)關(guān)全體干部逐條對照查找出的意見和建議，從思想深處找原因、挖根源，力求整改做到有的放 矢。干部職工的一言一行都是整個(gè)機(jī) 關(guān)形象的具體體現(xiàn)。檢驗(yàn)成效的方法，就是要看查找出的問題是不是得以解決，工作是不是真正改進(jìn)。特別是緊密結(jié)合自身業(yè)務(wù)和工 作職責(zé)，緊密結(jié)合《關(guān)于開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案》中的有關(guān)要求，針對提到的 “ 辦事難 ” 、 “ 行為不規(guī)范 ” 、 “ 素質(zhì)不高 ” 、 “ 作風(fēng)不實(shí) ” 、 “ 效率低下 ”“ 文山會海，迎來送往 ” 、“ 執(zhí)法不嚴(yán) ” 和 “ 落實(shí)不夠 ” 等八個(gè)方面存在的突出問題，采取召開座談會、分析會、發(fā)放填寫《征求意見表》等多種形式，廣 第 2 頁 共 9 頁 泛征求局機(jī)關(guān)全體干部職工的意見和建議，重點(diǎn)查找影響我區(qū)教育工作發(fā)展、人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈的工作水平和工作質(zhì)量等方面存在的問題，著力解決工作中不作為、亂作為問題。在局機(jī)關(guān)全體工作人員參加的動員大會上，局領(lǐng)導(dǎo)提出：要充分認(rèn)識做好自查自糾階段工作的重要意義，要克服 “ 經(jīng)常搞、老一套 ” 的應(yīng)付思想，高度重視起來，切實(shí)負(fù)起責(zé)任。 第 1 頁 共 9 頁 教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)階段工作總結(jié) 自查自糾是搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動的關(guān)鍵階段。教育局制定了具體的自查自糾階段工作安排，進(jìn)一步明確了這一階段的內(nèi)容、方法、步驟和各項(xiàng)要求。在自查自
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