20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第六單元《小小存錢罐 人民幣的認(rèn)識(shí)》2-全文預(yù)覽
【正文】 板書 1 元 =10 角 看起來 1 元不僅僅指的是 1 元硬幣或紙幣， 10 角也是 1 元。 【設(shè)計(jì)意圖：抓住數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)教授數(shù)學(xué)，是我始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)的底線，此環(huán)節(jié)，我安排了同桌合作對(duì)人民幣進(jìn)行分類，學(xué)生在實(shí)際操作中思維能力得到了發(fā)展?！? 三、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn) 激活學(xué)生思維 剛才小朋友們認(rèn)識(shí)了那么多 的人民幣，真了不起！這么多的人民幣這樣放著，看上去怎么樣 ?(很亂 )，你們能幫它們分分類，整理整理嗎？ 同桌合作分類：老師給每一桌小朋友準(zhǔn)備一套小額的人民幣，給充分的時(shí)間進(jìn)行分類。 總結(jié)：要知道人民幣的面值是多少，不但要看人民幣的數(shù)字，而且要看數(shù)字后面的單位。 板書課題：認(rèn)識(shí)人民幣 【設(shè)計(jì)意圖：美國(guó)當(dāng)代著名的認(rèn)知心理學(xué)家奧蘇貝爾認(rèn)為，有意義的學(xué)習(xí)必須具備兩個(gè)條件，即認(rèn)知基礎(chǔ)和情感動(dòng)力。 ，使學(xué)生初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的作用，初步形成，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。 ，能進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。我們用的錢還有一個(gè)好聽的名字 人民幣，今天我們就一起認(rèn)識(shí)人民幣。 （課件依次呈現(xiàn)： 5角
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