【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭潘黃實驗學校蔡兆康3、積極推行“大陸政策”,瘋狂擴軍備戰(zhàn)征服朝鮮侵占中國的東北和蒙古征服全中國侵占亞洲,征服世界侵占中國的臺灣1、明治維新后,日本資本主義經濟迅速的發(fā)展,急需大量的工業(yè)原料和銷售市場,積極對外侵略擴張;2、中國地大物博,資源豐富
2024-11-28 00:56
【摘要】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(一)選擇題1、“盧溝橋,盧溝橋,男兒墳墓在此橋!最后關頭已臨到,犧牲到底不屈撓……。盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”70年前抗日將士那悲壯的歌聲仿佛仍在永定河上回蕩。當年這里發(fā)生了A.七七事變R.八一三事變
2024-11-28 16:30
【摘要】1、全面內戰(zhàn)什么時候爆發(fā)?2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后?1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)復習前課導入新課:學習目標1、熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實。2、學會用全面的觀點認識歷史問題的能力;3、體會戰(zhàn)略大決
2024-11-25 22:09
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭日本不宣而戰(zhàn),蓄意挑起中日戰(zhàn)爭。黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役簽訂《馬關條約》,大大加深了中國的民族危機。18941895原因經過結果及影響日本中國臺灣朝鮮
2024-12-08 17:30
【摘要】邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭思考以下問題:(1)為什么到了19世紀70年代中國邊疆又出現(xiàn)危機?(2)19世紀70年代的邊疆危機主要表現(xiàn)在哪些方面?(3)誰收復新疆?他有什么精神值得我們學習的?(4)中俄又簽定了什么條約?看誰最快回答下列問題:(1)左圖人物是;他
2024-12-08 05:26
【摘要】第3課甲午中日戰(zhàn)爭中日雙方參戰(zhàn)艦隊實力對比中國北洋艦隊參戰(zhàn)艦只14艘(內含魚雷艇2艘),約。其主力是4艘鐵甲艦,擁有遠東最大戰(zhàn)艦7300噸的定遠號(北洋艦隊旗艦鎮(zhèn)遠號,以及鐵甲艦靖遠號、來遠號。日本聯(lián)合艦隊參戰(zhàn)艦只12艘,約。其主力有4200噸的旗艦松島號,4100噸的英國制造的新式戰(zhàn)艦吉野號、以及嚴島
2024-12-08 14:30
【摘要】第7課商鞅變法與秦統(tǒng)一六國導學案【學習目標】1、通過對商鞅變法等史實的學習,認識戰(zhàn)國時期的社會變革2、以都江堰為例,體會古代中國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力[學習重點:商鞅變法的內容和作用學習難點:對商鞅變法的評價看書做下題一、商鞅變法:1、戰(zhàn)國時期,各國為了富國強兵,都進行政治和社會
2024-11-18 19:55
【摘要】第20課第二次工業(yè)革命導學案學習目標:使學生了解歷史上的第二次工業(yè)革命,包括電力的廣泛應用,發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就,汽車和飛機的發(fā)明和使用等基本史實。重點:電力的發(fā)明和廣泛應用,汽車和飛機的問世。自主學習(學生自主閱讀課本并完成下列問題)1、19世紀70年代,__________作為新能源進入生產領域,人類歷史進入“___
2024-11-19 12:32
【摘要】第一篇:[說課稿]第4課甲午中日戰(zhàn)爭 《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 上傳:王軍紅 更新時間:2012-5-1723:30:57 《甲午中日戰(zhàn)爭》說課稿 各位老師,大家好,我是吉安八中的歷史老師王軍...
2024-10-24 19:52
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間教學目標知識目標。:平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役;威海戰(zhàn)役。?!恶R關條約》的內容和影響。德育目標,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。,使學生認識:社會制度的腐朽、軍事技術的落后是近代中國
2024-12-05 05:52
【摘要】第11課美國獨立戰(zhàn)爭中華書局版中國歷史九年級上冊一、英屬北美殖民地的發(fā)展英國在北美的十三個殖民地北美資本主義經濟的發(fā)展費城波士頓紐約威爾明頓薩凡納北美殖民地物產分布圖木材、造船、冶鐵小麥煙草、藍靛北美的
2024-11-17 09:29
【摘要】第一篇:第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 教與學的目標 1.知識與能力 了解甲午戰(zhàn)爭的起因,學會通過《甲午戰(zhàn)爭示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役和英雄事跡;熟練掌握《馬關條約》的...
2024-10-28 15:01
【摘要】人教版歷史科八年級上冊共1課時第四課甲午中日戰(zhàn)爭教學目標:1、知識與能力目標:通過對本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡;中日《馬關條約》的主要內容和影響等。通過引導學生比較《南京條約》和《馬關條約》的內容,具體分析說明《馬關條約》的影
2024-12-09 00:21
【摘要】第17課抗戰(zhàn)勝利與中共七大的召開導學案學習目標了解中共第七次全國代表大會的主要內容以及探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。重點:中共七大,抗戰(zhàn)勝利的原因及意義。閱讀課文做下題1、中共七大召開的背景_________、目的___、時間___、內容____________歷史意義
2024-11-28 12:21
【摘要】八上第五單元測試題(時間:60分鐘滿分:100分)一、單項選擇(每小題2分,共50分)1.抗戰(zhàn)勝利后,中國面臨著光明還是黑暗,進步還是倒退兩種命運、兩種前途的抉擇。全國人民最渴望的是()2.某小說中有如下故事梗概:1945年10