【摘要】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學的一個重要的基礎,一方面,許多重要的數(shù)學分支,都建立在集合理論的基礎上。另一方面,集合論及其所反映的數(shù)學思想,在越來越廣泛的領域種得到應用。課型:新授課教學目標:(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關系;(2)能
2024-11-28 15:50
【摘要】課題:§集合的基本運算教學目的:(1)理解兩個集合的并集與交集的的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;(2)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集;(3)能用Venn圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。課型:新授課教學重點:集合的交集與并集、補集的概念;教學難點:集
2024-11-19 12:06
【摘要】課題:§對數(shù)的運算性質教學目的:(1)理解對數(shù)的運算性質;(2)知道用換底公式能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù);(3)通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及對簡化運算的作用.教學重點:對數(shù)的運算性質,用換底公式將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù)教學難點:對數(shù)的運算性質和換底公式的熟練運用.教學過程:
2024-11-28 15:49
【摘要】“方程的根與函數(shù)的零點”教學設計一、教學內容分析:本節(jié)內容是人教版必修一第三章《函數(shù)的應用》第一節(jié)《函數(shù)與方程》的第一個內容《方程的實數(shù)根與函數(shù)的零點》,是下一節(jié)“二分法”的知識基礎。本節(jié)課的一個重要任務就是讓學生學會用函數(shù)的知識去研究方程的根的問題,通過零點概念的學習,建立方程與函數(shù)在數(shù)和形上的對應,體會函數(shù)與方程的思想解決問題的基本方法。二、教學目標分析:
2024-11-18 16:47
【摘要】課題:§幾類不同增長的函數(shù)模型教學目標:知識與技能結合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增長的函數(shù)模型意義,理解它們的增長差異性.過程與方法能夠借助信息技術,利用函數(shù)圖象及數(shù)據(jù)表格,對幾種常見增長類型的函數(shù)的增長狀況進行比較,初步體會它們的增長差異性;收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪
2024-11-19 15:22
【摘要】函數(shù)與方程方程的根與函數(shù)的零點(1)思考??一元二次方程ax2+bx+c=0(a?0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a?0)的圖象有什么關系??先來觀察幾個具體的一元二次方程及其相應的二次函數(shù),如:–x2-2x-3=0與y=x2-2x-3–x2-2x+1=0與y=x2-2x+1–x
2024-11-17 18:06
【摘要】函數(shù)的概念班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.下列函數(shù)中,值域為(0,+∞)的是()====x2+12.下列式子中不能表示函數(shù)的是A.B.C.D.3.函數(shù)y=+的定義域是()A.
【摘要】學習內容:【課程學習目標】1.知識與技能:(1)了解函數(shù)零點的概念:能夠結合具體方程說明方程的根、函數(shù)的零點、函數(shù)圖象與x軸的交點三者的關系;(2)理解函數(shù)零點存在性定理:了解圖象連續(xù)不斷的意義及作用;知道定理只是函數(shù)存在零點的一個充分條件;了解函數(shù)零點可能不止一個;矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。(3)能利用函數(shù)圖象和性質判斷某些函數(shù)的零點個數(shù),及所在區(qū)間.
2025-06-23 21:17
【摘要】自我感悟教材P87—P88通過對二次函數(shù)零點所在區(qū)間其有的特點,得出一般函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,6]上是否存在零點的“零點存在性定理”。請你思考以下幾個問題:(1)為何規(guī)定函數(shù)y=f(x)的圖象是連續(xù)不斷的?(2)為何只研究f(a)·f(b)
2025-03-12 14:54
【摘要】課題:§集合間的基本關系教材分析:類比實數(shù)的大小關系引入集合的包含與相等關系了解空集的含義課型:新授課教學目的:(1)了解集合之間的包含、相等關系的含義;(2)理解子集、真子集的概念;(3)能利用Venn圖表達集合間的關系;(4)了解與空集的含義。教學重點:子集與空集的概念
【摘要】課題:函數(shù)的概念精講部分學習目標展示1.理解區(qū)間的概念及寫法;2.理解并掌握函數(shù)的概念;3.會用函數(shù)的符號及理解函數(shù)的三要素;4.理解兩個函數(shù)相等并會判斷兩個函數(shù)是否同一函數(shù)銜接性知識1.以前學過哪幾種函數(shù),它們的一般表達式是什么?答:學過正比例函數(shù)(0)ykxk??,反比例
【摘要】函數(shù)的表示法班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.已知是反比例函數(shù),當時,,則的函數(shù)關系式為A.B.C.D.2.已知函數(shù)若,則的取值范圍是A.B.C.D.3.已知函數(shù)f(x)=,則函數(shù)
【摘要】教材分析函數(shù)與方程是中學數(shù)學的重要內容,函數(shù)與方程思想是高考必考的思想方法.本節(jié)是在學習了前兩章函數(shù)的性質的基礎上,結合函數(shù)的圖象和性質來判斷方程的根的存在性及根的個數(shù),從而了解函數(shù)的零點與方程的根的關系,掌握函數(shù)在某個區(qū)間上存在零點的判定方法;為下節(jié)“二分法求方程的近似解”和后續(xù)學習的算法提供了基礎.因此本節(jié)內容具有
2025-08-01 17:40
【摘要】函數(shù)模型的應用實例班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈【學習目標】1.結合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增
【摘要】課題:函數(shù)的表示法精講部分學習目標展示1.明確函數(shù)的三種表示方法(解析法、列表法、圖象法),了解三種表示方法各自的優(yōu)點,在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù);2.用通過具體實例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應;3.了解映射的概念及表示方法銜接性知識1.函數(shù)的三要素是什么?2.如何求函數(shù)的定義域