3回頭看促整改總結-全文預覽
【正文】 為了加強 ? 回頭看 ? 的互動性，許多單位都安排了專題組織生活和建言獻策活動，調動黨員干部的積極性。 二、抓好學習、形成互動 各單位都把加強學習作為 ? 回頭看 ? 的重要內容，普遍傳達學習了中紀委 xx 屆三次全會、市紀委九屆三次全會和中央、市委主要領導同志重要講話精神，學習本市 ? 兩會 ? 精神。普通黨員則強調要看 ? 四個是否做到 ? ，即是否通讀了中央規(guī)定的學習內容；是否參加了 ? 我為規(guī)劃院發(fā)展建言獻策 ? 實踐活動；是否參加了解放思想大討論活動；是否在專題組織生活會上，結合院存在的突出問題，聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真準備踴躍發(fā)言，開展批評與自我批評。市金融黨委要求在 ? 回頭看 ? 中一看學習差距，突出深化學習認識，二看思想差距，突出深化思想解放，三看工作差距，突出深化問題整改。 一、把握標準、形成特色 各單位按照市委要求認真把握 ? 回頭看 ? 的標準， ? 規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新 ? ，努力形成本單位的活動特點，有針對性地進行 ? 回頭看 ? ，在提高認識、找準原因、務求實效和隊伍建設等方面下功夫，機關支部按照 ? 回頭看 ? 的要求，再一次認真查擺處室和個人在思想觀念、黨性修養(yǎng)、能力素質、實際工作等方面存在不足的原因。市規(guī)劃院提出班子成員和普通黨員 ? 回頭看 ? 的不同要求，班子成員關鍵要看 ? 五個是否帶頭 ? ，即是否在帶頭學習規(guī)定內容基礎上 第 2 頁 共 6 頁
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