【摘要】請(qǐng)你思考?明治維新前的日本是個(gè)什么樣的社會(huì)?美國(guó)軍人登上日本土地1853年浦賀港《日美親善條約》明治天皇1、明治維新的改革措施從哪幾個(gè)方面著手?具體措施是什么?2、這些改革措施分別起到什么作用?3、改革使日本社會(huì)發(fā)生了哪些深刻的變化?1、政治方面:“廢藩置縣
2024-12-08 16:41
【摘要】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索第二課56年58年66年76年中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索49年三大改造完成,社會(huì)主義制度確立挫折:大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)折:十一屆三中全會(huì)新中國(guó)成立78年文革十年曲折
2025-05-12 05:46
【摘要】一、外交環(huán)境的惡化和“一大片”的方針1、外交環(huán)境的惡化中美關(guān)系:中蘇關(guān)系:美國(guó)繼續(xù)敵視中國(guó)①在臺(tái)灣問題上搞“兩個(gè)中國(guó)”的陰謀②發(fā)動(dòng)侵越戰(zhàn)爭(zhēng),從南面威脅中國(guó)由友好合作到嚴(yán)重惡化原因是蘇聯(lián)推行大國(guó)沙文主義,不尊重中國(guó)主權(quán),要中國(guó)在外交、軍事上受制于蘇聯(lián)。1960年,中蘇關(guān)系急劇惡化,蘇聯(lián)從北面威脅中國(guó)2
2024-11-30 07:01
【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、偉大的戰(zhàn)略決策1、真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論(1)背景:當(dāng)時(shí)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”的方針“兩個(gè)凡是”凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循。思考:“兩個(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)是什么?繼續(xù)推行這一思想會(huì)有什么影
2025-11-02 06:06
【摘要】?1。牛頓第一定律一切物體在任何情況下,在不受外力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2。牛頓第二定律物體的加速度跟物體所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。兩個(gè)物體之間的作用力和反作用
2025-11-09 20:35
【摘要】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折第一篇章乍暖還寒—真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論乍暖還寒—真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論1976年10月12日星期三晴今天我報(bào)道了四人幫被粉碎的的消息。當(dāng)我走在大街的時(shí)候,看到市民們奔走相告,拍手稱快并紛紛買螃蟹(必須是三公一母)慶祝,到處一片節(jié)日氣氛。大家都盼忘鄧小平能出來繼
2025-01-18 00:50
【摘要】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折第三單元建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義釋疑歷史1、“文革”結(jié)束后,全國(guó)各項(xiàng)工作依然徘徊不前的原因:粉碎“四人幫”后,當(dāng)時(shí)中共中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人華國(guó)鋒等人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想,提出了“兩個(gè)凡是”,幵把“兩個(gè)凡是”作為“抓綱治國(guó)”的指導(dǎo)方針。1977年2月7日,
【摘要】第三單元建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義【單元概述】1978年中共十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)實(shí)現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,進(jìn)入了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)踐中逐步找到了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立,成為中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的
2025-01-18 00:37
【摘要】第2課最可愛的人中國(guó)人民志愿軍抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)朝鮮民主主義人民共和國(guó)在蘇戰(zhàn)區(qū)成立大韓民國(guó)在美戰(zhàn)區(qū)成立北朝鮮南朝鮮(韓國(guó))朝鮮分裂:……從1950年8月27日到11月10日,美國(guó)侵略朝鮮部隊(duì)的軍用飛機(jī)不斷侵犯我國(guó)東北的領(lǐng)空、進(jìn)行偵察
2024-11-30 07:00
【摘要】第十一課民族團(tuán)結(jié)朝鮮族東鄉(xiāng)族侗族回族滿族一、民族區(qū)域自治的實(shí)行question1、我國(guó)民族分布的特點(diǎn):大雜居、小聚居2、民族區(qū)域自治制度detailsA原因:新政權(quán)鞏固的需要B內(nèi)容:五個(gè)自治區(qū)的設(shè)立mapC意義:有利于祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族
2024-11-30 06:59
【摘要】1949年10月1日開國(guó)大典閱兵式2021年10月1日國(guó)慶60周年閱兵從相隔六十年的兩次閱兵式,你看到了什么?第一支海軍華東軍區(qū)海軍1、北海、東海和南海艦隊(duì)2、1971年研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦3、1974年研制出核潛艇現(xiàn)代化水平顯著提高從屬于陸軍1、參加抗
2024-12-08 01:48
【摘要】歷史上的三次土地改革土地革命時(shí)期:革命根據(jù)地解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:解放區(qū)建國(guó)后(50年至52年):新解放區(qū)中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)時(shí)期的土地政策時(shí)期內(nèi)容作用土地革命時(shí)期(1928年~1931年)沒收地主土地給農(nóng)民,廢除封建土地制度翻身農(nóng)民熱烈參
【摘要】岳麓版八年級(jí)歷史下冊(cè)教案第10課偉大的歷史轉(zhuǎn)折[課標(biāo)內(nèi)容]認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力(1)結(jié)合時(shí)代背景,理解所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)從宏觀把握歷史發(fā)展趨勢(shì)的能力。(2)通過“兩個(gè)凡是”錯(cuò)在什么地的方的討論,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性思維和創(chuàng)新思維的品質(zhì)。(3)通過訪談前輩的活
2025-11-11 03:34
【摘要】黑龍江省孫吳縣第二中學(xué)趙井橋教材分析說課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)反思教法學(xué)法教學(xué)流程一、教材分析:顯性知識(shí)即教科書中所列出的兩個(gè)子目:一是和平共處五項(xiàng)原則;二是周恩來出席萬隆會(huì)議。
2025-11-09 18:21
【摘要】第十九課一、科教興國(guó)的奠基工程思考1:右圖是鄧小平同志為北京景山學(xué)校的“三個(gè)面向”的題詞,請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)題詞對(duì)中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的重要作用。(一)基礎(chǔ)教育六十年代的某校今天的花園式的校園寬敞明亮的多媒體教室思考2:通過以上幾張圖片,你能得出什么結(jié)論?
2025-11-09 18:22