【摘要】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折 偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學設(shè)計(八年級上歷史) 光裕初級中學 袁輝教學目標 (1)通過本課的學習,讓學生掌握關(guān)于“真理標準問題的討論”的簡要過程和黨的十一屆三中全會的召開的...
2024-11-04 17:16
【摘要】第2課政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折會考要求:①“文化大革命”對民主政治制度的破壞②中共十一屆三中全會的主要內(nèi)容和意義③中國特色社會主義法律體系的基本形成指導(dǎo)意見:了解“文化大革命”的發(fā)動及
2024-11-18 13:52
【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折?49-56年由新民主主義向社會主義過渡的時期?56-66全面建設(shè)社會主義時期?66-76文革時期?78年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期主題概述:第三學習主題建設(shè)有中國特色的社會主義一、人民選擇了鄧小平1、背景:文革結(jié)束,當
2024-11-19 10:48
【摘要】1949-1956向社會主義過渡的時期1956-1966全面建設(shè)社會主義時期1966-1976“文革”時期1978年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期現(xiàn)代史分期導(dǎo)入新課偉大的歷史轉(zhuǎn)折?大轉(zhuǎn)折的起點?農(nóng)村的改革之路?國門從這里打開第15課課程標準
2024-12-08 05:58
【摘要】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、分析教材?1、教材地位:本課是第三單元《建設(shè)中國特色社會主義》的開篇,在學習了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的艱難曲折的探索歷程后,中國經(jīng)歷了歷史上偉大的歷史轉(zhuǎn)折。?2、教學目標:?3、教學重點、難點:?2、教學目標:?知識與能力:?認識中共十一屆三中全會是我國社會
2024-11-27 23:26
【摘要】社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的形成偉大的歷史性轉(zhuǎn)折和建設(shè)有中國特色的社會主義基礎(chǔ)落實一、偉大的歷史性轉(zhuǎn)折(1)時間:1977~1978年。①原因:黨的指導(dǎo)思想沒有改變。②表現(xiàn):政治上:
2025-01-09 12:48
【摘要】一、十一屆三中全會1、背景(兩年徘徊時期)①②“凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護,凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循。”中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅持“左”的指導(dǎo)思想,提出“兩個凡是”方針。史料:十一屆三中全會1977年7月,中共十屆三中全會通過了恢復(fù)鄧小平黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的決議。鄧小平在會上講話,針對
2024-11-19 06:57
2024-11-30 08:21
【摘要】偉大的歷史轉(zhuǎn)折第二課溧陽市光華高中劉菲課標感悟:1、了解中共十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容,2、認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。背景:關(guān)于真理標準問題的討論召開:時間、地點、內(nèi)容知識梳理:改革開放的提出偉大的歷史轉(zhuǎn)
2024-10-12 12:02
【摘要】1第一課偉大的歷史轉(zhuǎn)折2凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護;凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循?!A國鋒你認為“兩個凡是”對嗎?為什么?(實質(zhì):肯定并堅持文革中“以階級斗爭為綱”的錯誤)3《解放思想,實事求是,團結(jié)一致
2024-09-28 15:09
【摘要】1.這場辯論的目的及性質(zhì)是什么?帶來了什么樣的結(jié)果?其歷史意義何在?2.為什么說這場討論是一次深刻的思想解放運動?3.鄧小平如何評價這場辯論?
2024-11-18 21:37
【摘要】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折時間:1978年12月內(nèi)容:確立指導(dǎo)思想:做出戰(zhàn)略決策:形成領(lǐng)導(dǎo)集體:意義:是建國以來黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折;標志著我國進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。地點:北京十一屆三中全會?確立指導(dǎo)思想:?做出戰(zhàn)略決策?形成
2024-11-12 00:42
【摘要】春天的故事……一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天一九九二年又是一個春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間蕩起滾滾
2024-11-09 00:45
【摘要】第一篇:《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案 一、教材分析: 地位作用:十一屆三中全會是20世紀中國人民經(jīng)歷的又一次歷史性巨變。是我國現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折點,本課是川教版歷史八年級...
2024-11-04 14:00
【摘要】第一篇:偉大的歷史轉(zhuǎn)折(模版) 教學設(shè)計 和順二中 蔡秀愛 本教學設(shè)計說明: 1、以探究性學習為主線,充分利用現(xiàn)代化教學手段和提問、討論等方法,并利用小組、團隊等形式,引導(dǎo)學生自主、合作、...