【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律信江區(qū)周塘中學(xué)彭劍探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分析和論證:ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn):探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn))探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表:A點(diǎn)電流
2025-07-19 02:52
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律【教材分析】本節(jié)授課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《物理》八年級下冊,是初中物理電學(xué)的重要內(nèi)容,串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律又是初中物理知識的重點(diǎn),本節(jié)既是練習(xí)使用電壓表,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)歐姆定律的基礎(chǔ),是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一體的課。【學(xué)生分析】通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓表的
2024-11-28 20:29
【摘要】第十五章電流和電路第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,并測出電流.(重點(diǎn)),會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律.(重點(diǎn)、難點(diǎn))按照課本第49頁實(shí)驗(yàn)“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”所寫的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)如何合理選
2024-11-16 21:38
【摘要】第2節(jié)電流和電路基礎(chǔ)導(dǎo)練1.物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用,有一種稱為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時(shí)被用來破壞敵方的供電設(shè)施.這種炸彈不會造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);飄落到供電設(shè)備上會造成(填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓.2.如圖所示,開關(guān)S的作
2024-11-28 05:58
【摘要】15電流與電路一、摩擦起電1、經(jīng)摩擦過的物體能吸引輕小物體。這是因?yàn)槟Σ吝^的物體帶了“電”,或者說帶了電荷。注意:這些實(shí)驗(yàn)應(yīng)在干燥的環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)時(shí)要帶上干燥的橡膠手套并用兩種不同物質(zhì)制成的物體做實(shí)驗(yàn)。2、摩擦起電的概念:用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。3、使物體帶電的兩種方法:(1)用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電,這時(shí)物體帶靜電,能吸引輕小物體;(2
2025-08-05 07:43
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1.[2021·山西]如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B.對換L1和L2的位置
2024-12-03 11:47
【摘要】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電路和電流1、提出問題:串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?2、猜想或假設(shè):3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材:
2024-11-21 23:19
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十四章了解電路第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第2課時(shí)串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律導(dǎo)入新課觀察與思考如圖所示,把任意兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)起來接到電源上,閉合開關(guān),燈泡的亮度不同,那么通過這兩個(gè)燈泡的電流是什么關(guān)系?學(xué)習(xí)目標(biāo),能用串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)解
2025-06-17 04:12
【摘要】《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》課題§17~4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過歐姆定律在計(jì)算中的應(yīng)用,讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—分析—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神,培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識解決新問題的能力,為以后學(xué)習(xí)打下基
2024-11-19 10:43
【摘要】第十五章綜合測試卷
2024-12-28 17:43
【摘要】范文范例參考探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)內(nèi)容?正確使用電流表;探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程,領(lǐng)會科學(xué)探究的方法。課型:探究、實(shí)驗(yàn)、討論型課時(shí):2課時(shí)?教學(xué)目標(biāo)?知識與技能通過自己的探究,認(rèn)識串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律;在探究過程中,訓(xùn)練連接電路和按要求
2025-04-17 00:01
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)課題串聯(lián)和并聯(lián)課時(shí)本學(xué)期第課時(shí)日期本單元第課時(shí)課型新授主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1.知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點(diǎn)。2.會動手連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3.會畫簡單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖。
2024-12-09 10:41
【摘要】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律回顧復(fù)習(xí)電流定義:物理學(xué)中把每秒通過導(dǎo)體任何一截橫截面的電荷量來表示為電流的強(qiáng)弱,叫做電流電流符號:I電流單位:安培(A)毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=1000mA1mA=1000μA電荷的多
2025-03-13 06:02
【摘要】第一部分教材知識梳理?第15章電流和電路考點(diǎn)清單電荷(1)摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電.(2)兩種電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,用①_____摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷.(3)帶電體的性質(zhì):能夠吸引②_____的物體.(4)電荷間的作用:同種電荷相互③_____,異
2025-03-12 21:17
【摘要】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、會正確使用電流表的基礎(chǔ)上,通過教師提出問題后,由學(xué)生大膽猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、動手實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評估的過程,初步領(lǐng)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用電流表測量電流、會根據(jù)問題的提出設(shè)
2024-11-29 02:32