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3關(guān)于學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會(huì)-全文預(yù)覽

2025-08-24 14:46 上一頁面

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【正文】 要注意 遵守交遞方式 交換時(shí)說 “ 能否有幸得到你的名片 ” 要謙恭 要平等,注意這些會(huì)幫助你很容易得到你想要的名片,因?yàn)槟闼魅∶娜苏J(rèn)為你很有誠意、很有禮貌、很懂得人情社交的規(guī)則,那樣他自然而然的就愿意和你交友,因?yàn)樵谒哪X海中你是個(gè)不錯(cuò)的人。然而在往常的社會(huì),咱們經(jīng)常能看見一些不契合禮儀規(guī)范的行為存在。而咱們大學(xué)生當(dāng)前進(jìn)入社會(huì)更免不了與他人打交道的時(shí)機(jī),所以學(xué)習(xí)社交禮儀、提高禮儀修養(yǎng)顯得尤為主要。 一個(gè)知書不達(dá)禮,知識(shí)水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生, 第 10 頁 共 18 頁 不可能成為一個(gè)優(yōu)秀人才。在走向全面小康的當(dāng)今社會(huì)中,崇尚禮儀是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求,也是社會(huì)成員的精神要求。 我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,素有 “ 禮儀之邦 ” 的美稱。中國自古以來一直有 “ 禮儀之邦 ” 之美譽(yù)。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應(yīng)以家庭美德為主線,每個(gè)成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規(guī)矩,和睦相處。良好的禮儀素質(zhì),文明的行為,并非一朝一 夕能提高和養(yǎng)成的,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作,都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn),代表政府的形象。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的 “ 主體 ” ,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問題: 其 一、更新觀念,適應(yīng)形勢(shì)。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會(huì)給人一種有信任度的感覺 ,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。隨著改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多, 講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用,有時(shí)甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果,所以任何人都不能輕視禮儀,都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀。 此外,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)做到的基本社交禮儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述內(nèi)容。在課堂上,老師給我們講解的課程包括儀表禮儀、交往禮儀、談話禮儀、出行禮儀、聚會(huì)禮儀、應(yīng)酬禮儀以及餐飲禮儀。 第二篇:學(xué)習(xí)《社交禮儀》的心得體會(huì)學(xué)習(xí)《社交禮儀》的心得體會(huì) 通過這學(xué)期對(duì)社交禮儀課的學(xué)習(xí),結(jié)合自身大學(xué)生活的實(shí)際,從個(gè)人、社會(huì)等多方面著手,讓我對(duì)社交禮儀在人與人的交往中 第 5 頁 共 18 頁 的作用有了更深刻更直觀的感悟。凡事都太在意,在在意同事之間小小的不愉快,太在意家人和朋友之間的一時(shí)之氣,最后心里包袱越來越重,給自己造成了不小的困擾,這樣就試著溝通吧,自己會(huì)有意想不到的收獲。 。當(dāng)然,孩子也應(yīng)該好好和父母交流,不要埋怨,否則,矛盾也越來越大。生氣不一定就要破壞一種相互關(guān)系。 二、人與人之間的溝通 溝通,看起來簡(jiǎn)單,但是做起來就比較困難了,在什么場(chǎng)合說什么話,自己應(yīng)該注意什么,比如父母之間的溝通,同學(xué)之間的溝通,上下級(jí)之間的溝通,說小點(diǎn)的影響是自我心里輕松、愉悅,說大點(diǎn) 的話就是社會(huì)和諧了。衣領(lǐng)和袖口處尤其要注意整潔。選擇服裝因人而異,著重點(diǎn)在于展示所長(zhǎng),遮掩所短,顯現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性魅力和最佳風(fēng)貌。 ,正確的著裝,能起到修飾形體、容貌等作用,形 成和諧的整體美。 一、外在形象 外在形象主要包括衣著發(fā)式,修飾打扮等。 第 1 頁 共 18 頁 關(guān)于學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會(huì) 大學(xué)社交禮儀這門課程,讓我感受頗深,更加認(rèn)識(shí)到禮儀在生活有不可或缺的地位,正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)于外界可以樹立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通細(xì)微 之處更顯真情。 我主要就外在形象方面和人與人之間溝通來談?wù)勎业捏w會(huì)。用中國話說就是 “ 天時(shí)地利人和 ” ,著裝主要看時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,沒有最好的,只有適合的。 ,著裝的個(gè)性化原則,主要指依個(gè)人的性格、年齡、身材、愛好、職業(yè)等要素著裝,力求反映一個(gè)人的個(gè)性特征。衣服不能沾有污漬,不能有綻線的地方,更不能有破洞,扣子等配件 應(yīng)齊全。現(xiàn)在大多數(shù)人都是視覺動(dòng)物,所以第一印象是重要的,外在形象非常重要。很多跡象都是非語言的:緊握拳頭,怒視及大聲和快速的說話。父母和孩子之間就 應(yīng)該真誠和尊重,父母老是抱怨孩子不聽自己的話,而孩子就埋怨父母不尊重自己,在這種情況下,溝通就是最好解決問題的法寶了,父母應(yīng)該真誠的聽聽孩子需要什么,而不是一味把東西安在孩子身上,美其名曰這是對(duì)孩子好,俗話說,螺絲和螺帽只有適合才能扭進(jìn)去,這時(shí)候父母就應(yīng)該尊重孩子的意見。同樣是父母和孩子的溝通,父母不
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