3關(guān)于如何做好檔案管理工作的幾點體會-全文預(yù)覽
【正文】 對于正規(guī)學校教育而言，繼續(xù)教育具有更直接的目的性、現(xiàn)實性和和時效性。首先，要建立和健全繼續(xù)教育的管理制度，如登記、統(tǒng)計、考核、評估、獎勵制度；其次，要 建立繼續(xù)教育的約束和激勵機制。發(fā)展繼續(xù)教育需要解決的問題很多，首 先，要解決思想認識問題。檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平直接影響檔案管理工作的質(zhì)量，為了使檔案工作人員 能夠適應(yīng)檔案管理工作的需要，首先要充分發(fā)揮檔案工作人員的積極主動性、創(chuàng)造性，努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。一是人工立卷時，立卷人根據(jù)自己的理解對文件進行分類，盡管都仿照統(tǒng)一的標準， 第 4 頁 共 6 頁 但因每個人的理解能力不 同，對同一個文件有不同的分類，因此不可避免的產(chǎn)生分類不準的現(xiàn)象，影響案卷的質(zhì)量，給利用工作帶來不便。 （三）利用現(xiàn)代化技術(shù)，整理檔案。以前，檔案材料的形成從文件的起草、修改、刪減到定稿打印、傳閱、整理、－ 2－歸檔都是以手工抄寫為主。 （一）加強管理意識。要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報檔案工作情況，多談一些搞好檔案工作對單位的益處，誘導(dǎo)和啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)重視檔案工作。 第 2 頁 共 6 頁 因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作，忠于職守，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾心目中留下一個好的印象。這個根本工作是內(nèi)因，領(lǐng)導(dǎo)的重視是外因，外因必須通過內(nèi)因起作用。對檔案管理人員來說，則應(yīng)該充分發(fā)揮其主觀能動性，以自己的實際行動去影響，去爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視。 一、搞好檔案工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。面對新時期檔案工作的需要，如何做好檔案管理工作，筆者認為，應(yīng)從以下幾個方面抓起。因此，把檔
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