冀教版二年級(jí)上冊(cè)《小英雄于連》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 這兩個(gè)問(wèn)題解決了嗎 總結(jié)。 提問(wèn)：人們?yōu)槭裁匆兄x于連為什么要稱(chēng)他為小英雄 (因?yàn)槭撬臋C(jī)智，勇敢保住了城市，救了全城的人，救了整個(gè)布魯塞爾，所以人們感謝他，稱(chēng)他為小英雄。 (讀出表現(xiàn)于連品質(zhì)的語(yǔ)氣。 指名接龍讀這個(gè)故事，把描寫(xiě)當(dāng)時(shí)情況很緊急的句子找出來(lái)或自己總結(jié)出來(lái)。 指導(dǎo)朗讀。 ) (四 )深入了解，解決疑問(wèn) 學(xué)習(xí)第一自然段。 標(biāo)出課文的自然段。在比利時(shí)，人們都稱(chēng)他為小英雄。他光著身子，正在那兒撒尿呢。 教學(xué)過(guò)程： (一 )看圖導(dǎo)入，引出課題。 朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片，詞語(yǔ)卡片，課文朗讀錄音，課文插圖。 通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解小于連的英雄行為，學(xué)習(xí)他那種勇敢機(jī)智熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的美好品質(zhì)。 正確，流利，有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 掌握本課 8 個(gè)會(huì)寫(xiě)字。 學(xué)會(huì)講這個(gè)故事。 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖或課件。 你
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